Qidiruv: ТАРБИЯСИ

	Шахснинг ривожланиши, тарбияси ва ижтимоийлашуви «булинмас», «алохида шахс», «ягона» маъноларини англатади хатти-харакатларини шартли рефлекс ёрдамидагина ташкил эта олувчи биологик мавжудотдир 77,5 Kb. 5	o'qib
	Вариант – топшириқ. Мавзу: Оила, фуқаролик жамияти ва давлатнинг ахлоқий тарбияси Har ikkаlа izohdа ham so’zdаgi mа’nо yuki оnаlik bulоg’idаn suv ichgаn holda shаkllаngаnligi yetarli ifоdаlаnmаgаn 77 Kb. 3	o'qib
	Меҳнат таълимида синфдан ташқари ишларда касб-ҳунар тарбияси «Таълим тўғрисида» Қонун ва «Кадрлар тайёрлаш миллий дастури»ни амалга ошириш орқали мамлакатимиз халқ ҳўжалигига билимли, мустақил фикрлайдиган, ижодий изланувчан, юқори малакали 39 Kb. 1	o'qib
	Ватан тақдирини ёшлар тарбияси ҳал қилади Ielts сертификатига эга. Ўқитувчилардан хорижий тил фанидан миллий сертификатга (С1, С2, В1, В2, А1, А2 даража) эга бўлган ўқитувчилар йўналишида ҳам туманда кучли ўнталикдан ўрин эгаллаган 35,5 Kb. 3	o'qib
	Mavzu: Maktab psixologi barcha ish turlarining bilishi «тарбияси қийин» болаларга эмас, барча ўқувчиларга ҳам зарурлиги тушунарли бўлади. Коллеж психологлари бу усулни у ёки бу шаклда қўллайдилар, чунки бу кўзга ташланиб турган қийинчиликлар билан биргаликда 1,25 Mb. 10	o'qib
	Abdurauf Fitratning “Oila” asari haqida «Оила» рисоласи, мана қарийб юз ‎йилдирки, ўз аҳамиятини заррача йўқотмай ‎келаётир. Бунинг сабаби асарда илгари ‎сурилган гоя ва мулоҳазаларнинг инсоний ‎муҳаббат, меҳру вафо, оила, никоҳ, фарзанд ‎тарбияси 290,62 Kb. 1	o'qib
	Соғлом она — соғлом авлод гарови Соғлом авлод тарбияси — устувор мақсад 39,15 Kb. 1	o'qib
	Мавзу: Шарқ мутафаккирлари баркамол инсон тарбияси ҳақида «Киз кувмок», «Тортишмачок», «Олтибокан» каби халк уйинларида уз ифо-дасини топган. Бу достонлар кадимги даврда ёшларни оилавий хаётга тайёрлаш анъанала-ри хакида бизга тулик тасаввур ва маълумот бера олади 20,88 Kb. 1	o'qib
	Мавзу: Шахснинг ривожланиши,тарбияси ва ижтимоийлашуви «Одам» ҳайвонот оламининг олий маҳсули. Олий маҳсул эканлигининг сабаби, у фикрлаши, сўзлаш ва меҳнат қилиш кобилиятига эга. Мабодо шу хислатлар «одам»да бўлмаса, у индивидлигича қолади. Шунинг учун ҳазрат Алишер Навоий ёзишларича 102,02 Kb. 6	o'qib
	Маънавиятшунослик фанидан инсон камолоти ва жамият тарақҚиётида маънавиятнинг ўрни Iv қурултойидаги нутқида айтганидек: “Ёш авлод тарбияси ҳамма замонларда ҳам муҳим ва долзарб аҳамиятга эга бўлиб келган. Аммо биз яшаётган XXI асрда бу масала ҳақиқатан ҳам ҳаёт-мамот масаласига айланиб бормоқда 108,19 Kb. 7	o'qib
	Ҳар бир жамиятнинг, унда яшайдиган инсонларнинг тақдири ва келажаги албатта давлатларнинг етакчи кучлари ҳисобланмиш ёшлар тарбияси билан чамбарчас боғлиқдир Расулуллоҳ (соллаллоҳу алайҳи ва саллам): “Бирингизнинг боласига одоб бермоғи, ҳар куни ярим соъ миқдорида садақа қилиб тургандан афзалдир”, дедилар”[1] 22 Kb. 1	o'qib
	Меҳнат анъаналарида меҳнат тарбияси. Халқ оғзаки ижоди жанрларида меҳнат тарбиясининг тарғиб этилиши «Бизникида меҳмон бўлсангиз устоз!» дебди. «Сезиб қолибди, демак етилибди» деб товуқ ҳам хурсанд бўлибди ич-ичидан. Эртасига товуқ товусникига келиб, эшик олдида турган тулкивойни кўриб, изига қайтиб кета бошлабди 18,68 Kb. 2	o'qib
	❗️Танзила Нарбаева ота-оналарга мурожаат қилиб, ўқитувчиларни ҳурмат қилишга чақирди Барчамиз – онамиз, отамиз ва ўз фарзандларимиз таълим-тарбияси учун масъулмиз. Лекин тан олиб айтишимиз керак, бугунги ўқувчи ҳам, ота-оналар ҳам кечаги эмас. Мактабларда эркак ўқитувчиларнинг камайиб кетгани ҳам катта муаммо, аслида 15 Kb. 1	o'qib
	1-Республика психологлар конференцияси учун тақдим этилган ишланма мавзу: Тарбияси қийин ўқувчилар ҳамда «Хавф гурухи» «Хавф гурухи»га кирувчи болаларни оила, болалар боғчаси, мактабдаги яъни атрофдагиларнинг талаб ва меъёрларига мос бўлмаган, хатти-харакатида рухий ва ижтимоий мослашувга кўника олмаслик кўринадиган болалар ва ўсмирлар ташкил қилади 31,43 Kb. 4	o'qib
	Агар мендан сизни нима қийнайди «Агар мендан сизни нима қийнайди?» деб сўрасангиз, фарзандларимизнинг таълим ва тарбияси деб жавоб бераман 23,5 Kb. 1	o'qib

1 2 3