86 Токарева Управление профессиональными компетенциями cdr

Веретельник Д. В. Секондмент как эффективная технология обучения персонала / Д. В. Веретельник // Молодой ученый. – 2014. – № 4. – С. 22–28.
Верна В. В. Инновационные кадровые технологии в практике управления персоналом современных предприятий / В. В. Верна // Известия Международной академии аграрного образования. – 2016. – № 28. – С. 27–31.
Волнухин А. В. Анализ удовлетворенности персонала обучением и развитием в негосударственных медицинских организациях / А. В. Волнухин // Actualscience. – 2016. – № 12. – С. 41–42.
Выготский Л. С. Педагогическая психология / Л. С. Выготский. – Москва : АСТ, 2008. – 671 с. – ISBN 978-5-17-049975-5.
Гайсина Л. М. Обратная связь: мотивация и демотивация персонала нефтегазовых компаний России / Л. М. Гайсина // Среднерусский вестник общественных наук. – 2014. – № 4 (34). – С. 162–166.
Гаспарович Е. О. Технологии управления развитием персонала / Е. О. Гаспарович. – Екатеринбург, 2014. – 208 с. – ISBN 9785321024164.
Гаспарович Е. О. Оценка эффективности современных методов обучения персонала на предприятии ООО «Газпром трансгаз Югорск» / Е. О. Гаспарович, А. В. Журавлева // Социальные технологии в управлении персоналом : материалы научно-практической конференции к юбилею кафедры управления персоналом и психологии (Екатеринбург, 15–17 декабря 2017 г.). – Екатеринбург : Деловая книга, 2018. – С. 21–29.
Гаспарович Е. О. Совершенствование оценки эффективности современных методов обучения персонала / Е. О. Гаспарович, А. В. Журавлева // Экономическое развитие региона: управление, инновации, подготовка кадров : материалы VI Международного экономического форума / под ред. С. Н. Бончарова, С. В. Лобовой. – Барнаул : Изд-во Алт. ун-та, 2019. – С. 124–130.
Герасимов М. В. Внутрифирменное обучение: теоретический аспект / М. В. Герасимов // Молодой ученый. – 2016. – № 5. – С. 319–323.
Горб В. Г. Технология мониторинга образовательного процесса как фактор повышения его уровня и результативности / В. Г. Горб // Стандарты и мониторинг. – 2015. – № 5. – С. 56–59.
Громова Д. М. Игровые технологии в обучении и развитии персонала в коммерческих организациях / Д. М. Громова, Е. С. Мулгачева, Н. Г. Репина // Новое поколение. – 2016. – № 9. – С. 44–51.
Давыдова Е. Ю. Плюсы и минусы делегирования полномочий /
Е. Ю. Давыдова, Н. К. Чернышева // Территория науки. – 2014. – № 5. –
С. 32–39.
Дахно Е. В. Развитие профессиональной карьеры государственного гражданского служащего в современной России / Е. В. Дахно // Историческая и социально-образовательная мысль. – 2011. – № 5. – С. 129–131.
Дафт Р. Теория организации / Р. Дафт, Л. Ричард. – Москва : ЮНИТИДАНА, 2006. – 736 с. – ISBN 5-238-01001-Х.
Дмитриев М. Е. Особенности обучения персонала организации / М. Е. Дмитриев // Вестник Казанского технологического университета. – 2012. – №15. – С. 300–303.
Доценко Е. В. Особенности управления компетенциями персонала в рыночных условиях хозяйствования / Е. В. Доценко // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. – 2014. – № 2 (19). – С. 71–77.
Доюничев B. Система дистанционного обучения ОНУТЦ ОАО «Газпром» / В. Доюничев // Высшее образование в России. – 2017. – № 6. – С. 114–119.
Дымарская О. Я. Объект управления талантами в российских организациях: сравнительный анализ представлений заинтересованных сторон / О. Я. Дымарская // Организационная психология. – 2014. – № 2. – С. 6–28.
Дынкина Е. Д. Геймификация как новый тренд в обучении персонала / Е. Д. Дынкина // Бизнес-образование в экономике знаний. – 2016. – № 5. – С. 18–22.
Зайцев Г. Г. Управление карьерой менеджера: сущность, актуальность, проблемы исследования / Г. Г. Зайцев // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. – 2011. – № 3. – С. 98–106.
Зикерманн Г. Геймификация в бизнесе: как пробиться сквозь шум и завладеть вниманием сотрудников и клиентов / Г. Зикерманн, Д. Линдер // Молодой ученый. – 2017. – № 14. – С. 26–29.