86 Токарева Управление профессиональными компетенциями cdr

Зимняя И. А. Педагогическая психология / И. А. Зимняя. – Москва : Логос, 2002. – 384 с. – ISBN 5-94010-018-Х.
Ильницкий С. А. Обучение персонала как стратегический фактор в системе управления персоналом организации / С. А. Ильницкий // Молодой ученый. – 2018. – № 3. – С. 418–423.
Исеркипов М. Т. Некоторые вопросы обучения персонала в банках /
М. Т. Исеркипов // Приволжский научный вестник. – 2016. – № 9 (61). –
С. 18–20.
Кан-Калик В. А. Учителю о педагогическом общении / В. А. Кан-Калик. – Москва : Просвещение, 1987. – 190 с. – ISBN отсутствует.
Карпова Т. П. Внутрифирменное обучение как механизм развития человеческого капитала организации / Т. П. Карпова // Вестник Международного института рынка. – 2019. – № 1. – С. 50–54.
Карташов С. А. Управление талантами как HR-технология / С. А. Карташов, Ю. Г. Одегов, Д. В. Шаталов // Вестник Омского государственного университета. Серия : Экономика. – 2013. – № 1. – С. 85–94.
Кибанов А. Я. Управление персоналом организации : учебник / А. Я. Кибанов. – Москва : ИНФРА-М, 2005. – 638 с. – ISBN 5-16-002273-2.
Кибанов А. Я. Этика деловых отношений : учебник / А. Я. Кибанов, Д. К. Захаров, В. Г. Коновалова. – Москва : ИНФРА-М, 2002. – 368 с. – ISBN 5-16-001082-3.
Килина И. А. Менторинг как процесс формирования личности молодого специалиста / И. А. Килина // Образование. Карьера. Общество. – 2014. – № 3 (42). – С. 62–65.
Кириллов А. В. Развитие корпоративного обучения в современных условиях / А. В. Кириллов // Контуры глобальных трансформаций: политика, экономика, право. – 2014. – Т. 7. – № 5. – С. 44–49.
Кириллов А. В. Проблемные вопросы развития технологий управления персоналом в отечественной практике и пути их решения / А. В. Кириллов, М. В. Виниченко, А. В. Мельничук // Управление персоналом. – 2015. – № 3. – С. 56–61.
Кларин М. В. Современное наставничество: новые черты традиционной практики в организациях XXI века / М. В. Кларин // ЭТАП. – 2016. – № 5. – С. 92–112.
Кларин М. В. Инновационные модели обучения : Исследование мирового опыта / М. В. Кларин // Современные проблемы науки и образования. – 2016. – № 9. – С. 64–69.
Климов Е. А. Психология профессионального самоопределения / Е. А. Климов. – Москва : Изд. центр «Академия», 2010. – 304 с. – ISBN 9785-7695-5690-6.
Колибабчук К. К. Секондмент как современная кадровая технология обучения и развития персонала предприятий / К. К. Колибабчук // Молодая наука. – 2017. – № 15. – С. 305–307.
Козина Е. С. Геймификация профессиональной деятельности как эффективный инструмент мотивации персонала современной организации / Е. С. Козина // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 22. – С. 89–92.
Колмаков В. В. Адаптация государственной политики в нефтедобывающей сфере к актуальным вызовам и угрозам / В. В. Колмаков // Наука и бизнес: пути развития. – 2015. – № 10. – С. 63–67.
Колмогорцева Т. А. Педагогический мониторинг как механизм управления качеством образования персонала / Т. А. Колмогорцева // Социально-экономические и гуманитарные науки. – 2016. – № 7. – С. 98–104.
Коменский Я. А. Избранные педагогические сочинения / Я. А. Коменский. – Москва : Юрайт, 2019. – 440 с. – ISBN 978-5-534-09278-3.
Кондаурова Л. Р. Особенности обучения персонала на инновационном предприятии / Л. Р. Кондаурова, А. Д. Сиразетдинова // Инновационная наука. – 2016. – № 2–4 (14). – С. 71–73.
Кондратьев Э. В. Концепция и механизмы развития управленческого персонала предприятия : диссертация на соискание ученой степени доктора экономических наук / Э. В. Кондратьев. Пенза : Пенз. гос. ун-т архитектуры и строительства, 2012. – 407 с. – ISBN 5-73424-672-5.
Коптева Ю. Ю. Обучение в системе управления персоналом страховой компании / Ю. Ю. Коптева // Актуальные вопросы экономических наук. – 2017. – № 57. – С. 88–94.
Королев А. М. Применение теории саморазвивающихся организаций на малых предприятиях РФ / А. М. Королев // Вестник университета. – 2014. – № 17. – С. 46–51.