7-ma’ruza: maktabgacha ta`lim muassasalarida jismoniy tarbiya bo`yicha ishni rejalashtirish. Maqsad



Download 32,92 Kb.
bet3/10
Sana29.12.2021
Hajmi32,92 Kb.
#81588
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Bog'liq
7-MA’RUZA

HAFTALIK REJA

Yillik reja – grafik asosida quyidagi shaklda haftalik reja tuzib chiqiladi.


Ish shakllari, faoliyat turlari



Hafta kunlari

Dushanba

Seshanba

va hokazo

Ish mazmuni va vaqti (min)



Birinchi grafaga jismoniy tarbiya bo`yicha har kungi ertadan kechgacha bog’chada va uyda bajariladigan ishning barcha shakllari yoziladi.

Ertalab (nonushtagacha) maktabgacha tarbiya muassasasida barcha bolalar harakatli o`yinlar, yakka mashg’ulotlar o`tkazish, bolalarning mustaqil harakat faoliyati rejalashtiriladi. Haftaning har bir kuniga harakatli o`yinlar, mashqlarning nomlari, qavs ichida mashg’ulotlarga jalb qilinadigan bolalarning ismlari, mustaqil harakat faoliyati jarayonida ular foydalanadigan jismoniy tarbiya jihozlarining nomlari yoziladi. So`ngra rejada shu haftaga belgilangan ertalabki gimnastika kompleksining nomeri aks ettiriladi.

Jismoniy tarbiya mashg’ulotlarini rejalashtirishning asosiy qismida hal qilinadigan vazifalar ko`rsatiladi, bunda mashqlar, harakatli o`yinlar va ular orqali amalga oshiriladigan mashqlar sanab o`tiladi. Masalan: joyda turib (siltanish) uzunlikka sakrashni mashq qilish; uzoqqa o`ng va chap qo`l bilan otishni mustahkamlash; «Lenta bilan tutish» o`yinida chaqqonlikni oshirish.

Boshqa bolalarda jismoniy daqiqalar o`tkaziladi. Rejada har-xil mashg’ulotlar uchun shu haftaga mo’ljallab tuzilgan majmualarning nomerlarini yozib qo`yish kerak.

Faol dam olish maqsadida o`tkaziladigan tadbirlar, harakatli o`yinlar reja-konspektining nomerini ko`rsatish zarur.

Kunduzgi sayrda harakatli o`yinlarning nomlarini, kichik guruhlar bo`yicha jismoniy mashq mashg’ulotlarini, shuningdek mustaqil harakat faoliyati uchun jismoniy tarbiya jihozlarining ro`yxatini ham ko`rsatishga to`g’ri keladi.

Tushki uyqudan keyin chiniqtiruvchi muolajalar tashkil etiladi: harakat chog’ida havo vannasi, oyoqdan suv quyish, dushga tushish amalga oshiriladi. Rejada havo, suv haroratini, ularning davomiyligini va uning reja-konapekt nomerini ko`rsatish kerak.

Kechki-tushki ovqatdan keyin harakatli o`yinlar yakka, mustaqil mashg’ulotlar, bo`sh vaqtni jismoniy tarbiya mashqlari bilan o`tkazish mo`ljallanishi mumkin.

Tarbiyachi jismoniy tarbiya bo`yicha ishlarni bir haftaga muayyan izchillikda rejalashtiradi. Avvalo u jismoniy tarbiya mashg’ulotlarining vazifalari va mazmunini, shuningdek sayrlarda o`tkaziladigan harakatli o`yinlarning vazifalari va nomlarini yozadi.

Jismoniy tarbiya bo`yicha ishni faoliyatning boshqa turlari bilan birgalikda amalga oshirish lozim. Masalan: jismoniy mashqlar texnikasini bilish bolalarga ularni rasmlarda to`g’ri aks ettirishlarida yordam beradi.

Rejada harakatlarni egallab olishga ulgurmagan bolalar kichik guruhlarida yoki yakka mashg’ulotlar o`tkazishni belgilab qo`yish lozim.

Ota-onalarga tavsiyalar berish maqsadida shanba va yakshanba kunlariga ham jismoniy mashqlar tanlab olinadi. Bir haftaga tuzilgan reja asosida jismoniy tarbiya bo’yicha jismoniy tarbiya mashg’ulotlari, ertalabki gimnastika, harakatli o`yinlar va boshqa ish shakllarining reja-konspektlari tuziladi.

Jismoniy tarbiya mashg’ulotlarining reja-konspekti quyidagicha bezatiladi:

Dastlab sarlavha va mashg’ulotlar haqida umumiy ma’lumotlar yoziladi:

Bog’cha guruhi bolalari uchun jismoniy tarbiya mashg’ulotlarining reja-konspekti.

O`tkaziladigan kun.

O`tkaziladigan vaqti.

O`tkaziladigan joyi.

Bolalarning soni.

Jismoniy tarbiya inventarlari, atributlar, o`yinchoqlar.

Mashg’ulotlarning vazifalari.

Mashg’ulotlarning asosiy qismida hal qilinadigan vazifalargina qayd etiladi. Ularni qisqa va aniq ifodalash lozim. Avvalo ma’lumot beruvchi vazifalar yoziladi. Masalan: agar yangi mashq-uloqtirish kiritiladigan bo`lsa, unda vazifalar quyidagicha yoziladi: «O`ng qo`l bilan uzoqqa (qo`l siltab) uloqtirishni o`rganish».

Bunda qavs ichida, mazkur mashg’ulotda mashq texnikasining qaysi elementiga e’tibor berish lozimligi ko`rsatiladi. Bolalar bilan jismoniy mashq texnikasining asosiy elementlari o`rganib chiqilgach, keyin harakat malakalarini musthkamlash ko`zda tutiladi.

Bunda mashg’ulotlarning vazifasi quyidagicha yoziladi: «joy turib uzunlikka sakrashni mustahkamlash. Agar malaka o`yin shaklida mustahkamlansa, qavs ichida harakatli o`yinning nomi ko`rsatiladi.

Jismoniy tarbiya mashg’ulotlarda u yoki bu darajada barcha jismoniy sifatlar (chaqqonlik, epchillik, muvozanat, chamalash, kuch, chidamlilik) rivojlantiriladi.

Odatda bir mashg’ulotda ko`proq biror jismoniy sifat rivojlanadi. Bunday vaziyatda bajariladigan vazifa quyidagicha yoziladi: «Chaqqonlikni o`stirish» yoki «Tezkorlikni o`stirish»


Download 32,92 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish