6-Mavzu. Axloqiy qadriyatlar falsafasi (Etika)


baholash - xatti-harakatlarni yaxshilik va yomonlik koordinatalarida ko`rib chiqish (yaxshi, yomon, axloqiy yoki axloqsiz); regulyativ



Download 120,16 Kb.
bet10/18
Sana01.06.2023
Hajmi120,16 Kb.
#947527
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   18
Bog'liq
6-Mavzu. Axloqiy qadriyatlar falsafasi (Etika) Reja

baholash - xatti-harakatlarni yaxshilik va yomonlik koordinatalarida ko`rib chiqish (yaxshi, yomon, axloqiy yoki axloqsiz);
regulyativ yoki tartibga solish - xulq-atvor normalari, printsiplari, qoidalarini belgilash;
nazorat qilish – me`yorlarning bajarilishi ustidan jamoatchilikning qoralashi va/yoki shaxsning o`z vijdoni asosida nazorat o`rnatish;
integratsiya - insoniyatning birligini va insonning ma`naviy dunyosining yaxlitligini saqlash;
tarbiyaviy – fazilatlar va to`g`ri, asoslangan ma`naviy tanlovni amalga oshirish qobiliyatini shakllantirish.
Axloq va uning funktsiyalari ta`rifi etika va boshqa fanlar o`rtasidagi muhim farqni ifodalaydi. Agar har qanday fan borliqda mavjud bo`lgan narsaga qiziqsa, axloq esa nima bo`lishi kerakligi bilan qiziqadi. Ko`pgina ilmiy mulohazalar faktlarni tasvirlaydi (masalan, «Suv 100 daraja Selsiyda qaynaydi»), etika esa normalarni belgilaydi yoki xatti-harakatlarni baholaydi (masalan, «Siz va`dangizni bajarishingiz kerak» yoki
«Xiyonat yomon»).
Axloqiy me`yorlar. Axloq me`yorlari urf-odatlar va huquqiy me`yorlardan farq qiladi.
Urf-odatlar - muayyan vaziyatdagi ommaviy xatti-harakatlarning tarixan shakllangan stereotipidir. Ular axloqiy me`yorlardan quyidagicha farq qiladi:
urf-odatlarga rioya qilish uning talablariga so`zsiz va tom ma`noda bo`ysunishni anglatadi, axloqiy me`yorlar esa insonning anglangan va erkin tanlashini ko`zda tutadi;
urf-odatlar turli xalqlar, davrlar, ijtimoiy guruhlar uchun turli xildir, axloq esa universaldir - u butun insoniyat uchun umumiy me`yorlarni belgilaydi;
urf-odatlarni bajarish ko`pincha odat va atrofdagilarning noroziligidan qo`rqishga asoslanadi, axloq esa burch hissiga asoslanadi va uyat va afsuslanish hissi bilan qo`llab- quvvatlanadi.
Huquq - bu umumiy majburiy xususiyatga ega bo`lgan huquqiy me`yorlar tizimi. Huquq me`yorlari axloqiy me`yorlardan bir qator xususiyatlar bilan farq qiladi:
qonun davlat tomonidan sanktsiyalanadi, axloq esa shaxsiy e`tiqod va jamoatchilik fikriga asoslanadi;
huquqiy normalar majburiy, axloqiy me`yorlar esa amalga oshirish uchun ixtiyoriy (istalgan bo`lsa-da);
huquqiy me`yorlar qonunlarda, konstitutsiyada va hokazolarda hujjatlashtirilgan, axloqiy me`yorlar esa yozilmagan va og`zaki ravishda avloddan avlodga o`tishi mumkin;
huquqiy me`yorlarni bajarmaganlik uchun ma`muriy yoki jinoiy javobgarlik (masalan, jarima yoki ozodlikni cheklash) mavjud, axloqiy sanktsiyalar esa jamoatchilik noroziligi va vijdon azobida ifodalanadi.
Ba`zi axloqiy me`yorlar yuridik normalarga mos kelishi mumkin. Masalan,
«o`g`irlamang» normasi. Siz savol berishingiz mumkin: «Nima uchun odam o`g`irlashni rad etadi?» Agar suddan qo`rqqan bo`lsa, unda sabab axloqiy emas, agar o`g`rilik yomon degan fikrga kelsak, unda bu harakat axloqiy negizlarga asoslangan. Ba`zi holatlarda qonun va axloq o`rtasida nizolar kelib chiqadi va inson o`zining axloqiy burchi deb bilgan narsa qonunni buzish bo`lishi mumkin (masalan, kimdir yaqin odamning hayotini saqlab qolish uchun dori-darmonni o`g`irlaydi).
Dastlabki davrlarda axloqiy qonunlarni yaratish din bilan chambarchas bog`liq edi, bu esa axloqni ilohiy vahiydan keltirib chiqaradi va me`yorlarning bajarilmasligini gunoh deb biladi. Barcha dinlar hamma imonlilar uchun majburiy bo`lgan axloqiy amrlar to`plamini taqdim etadi.
Turli dinlarda axloqiy me`yorlar bo`yicha kelishmovchiliklar yo`q: qotillik, o`g`irlik, yolg`on, zinokorlik har uch dunyo dinlarida gunoh deb hisoblanadi.
Jamiyatning ma`naviy hayotining boshqa sohalaridan (fan, san`at, din) farqli o`laroq, axloq uyushgan faoliyat sohasi emas. Oddiy qilib aytganda, jamiyatda axloqning ishlashi va rivojlanishini ta`minlaydigan biron bir institut mavjud emas. Va shuning uchun, ehtimol, axloqning rivojlanishini so`zning odatiy ma`nosida (ilm-fan, din va boshqalarni boshqarishdek) boshqarish mumkin emas. Agar biz fan va san`at rivojiga ma`lum mablag `sarf qilsak, bir muncha vaqt o`tgach biz sezilarli natijalarni kutishga haqlimiz; axloq masalasida, bu mumkin emas. Axloq hamma narsani qamrab oladi va ayni paytda u tutib bo`lmaydigan darajada.
Axloqiy talablar va baholashlar inson hayoti va faoliyatining barcha sohalariga kirib boradi.
Aksariyat axloqiy talablar tashqi maqsadga muvofiqlikka (buni bajaring va siz muvaffaqiyat qozonasiz yoki baxtli bo`lasiz) emas, balki axloqiy burchga (sizning vazifangiz buni talab qilganligi sababli buni bajaring)murojaat qiladi, ya`ni imperativ - to`g`ridan-to`g`ri va shartsiz buyruq shakliga ega. Odamlar axloq qoidalarining qat`iy bajarilishi har doim ham hayotda muvaffaqiyatga olib kelavermasligiga ishonishgan, shunga qaramay axloq uning talablariga qat`iy rioya qilishni talab qilishni davom ettiradi. Bu hodisani faqat bitta narsa bilan izohlash mumkin: faqat butun jamiyat miqyosida, yakuniy tahlilda axloqiy ko`rsatmalarning bajarilishi o`zining to`liq ma`nosini topadi va ma`lum bir ijtimoiy ehtiyojga javob beradi.

Download 120,16 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   18




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish