2-Mavzu: Мaktabgacha ta’limda metodika fanlarini o‘qitish yaxlit tizim sifatida. Fanning amaliy va tashkiliy vazifalari

Fanlar quyidagi to‘rtta jihatiga ko‘ra guruhlarga ajratiladi: 
-
Tabiiy fanlar; 
-
Gumanitar fanlar; 
-
Aniq fanlari; 
-
Texnika fanlari; 
Fan o’qitilishining natijalari ( shakllanadigan kompetensiyalar) 
-
metodika 
fanlarini 
o’qitish 
texnologiyasining 
zamonaviy 
metodologiyasining nazariyalari xaqida tasavvur va bilimga ega bo’lishi; 
-
metodika fanlarini o’qitish texnologiyasiningmaqsadi, vazifalari, 
mazmuni va tashkil etilishini belgilashdagi yangi yondashuvlar moxiyati; 
-
metodika fanlarini o’qitish texnologiyasi bo’yicha zamonaviy dasturlar 
va darsliklar bilan ishlash; 
-
metodika fanlarini o’qitish texnologiyasi jarayonida g’oya va 
tushunchalarni shakllantirish xususiyatlarini bilish va ulardan foydalanish 
ko’nikmalariga ega bo’lish; 
-
metodika fanlarini o’qitish texnologiyasi metodologiya jarayonlarini 
taxlil qilish, usullarini qo’llash, muammolari bo’yicha yechimlar qabul qilish 
malakasiga ega bo’lishi kerak. 
Ta’lim texnologiyalari va metodlari
; 
-Ma’ruzalar; 
-Interfaol keys-stadilar; 

---

-Seminarlar (mantiqiy fikrlash, tezkor savol javoblar) 
-Guruxlarda ishlash; 
-Taqdimotlarni qilish; 
-Individual loyixalar; 
-Jamoa bo’lib ishlash va himoya qilish uchun loyihalar
; 
Kreditlarni olish uchun talabalar
; 
Fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni to’la o’zlashtirishi, tahlil natijalarini 
to’g’ri aks ettira olishi, o’rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada 
yuritish va joriy, oraliq nazorat shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni bajarish, 
yakuniy nazorat bo’yicha yozma ishni topshirishi kerak. 
Buning ushun bizga quyidagi asosiy adabiyotlarni o’qish tavsiya qilinadi
; 
1.Djamilova N. maktabgacha metodika fanlarini o’qitish texnologiyasi.T. 2017. 
2. Zufarov Sh. Pedagogik innovatika- T.:”fan va texnologiyalar” nashriyoti.2012. 
3. Avlyakulov N X. Musayeva N.N. Pedagogik texnologiya. Oliy o’quv yurtlari 
uchun darslik.