2 Халқаро илмий-амалий конференция материаллари. Педагогик инновациялар, касб-ҳунар таълими бошқарув ҳамда педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларни малакасини ошириш институти, 2020 йил, 424 бет

ПРОФЕССИОНАЛ ТАЪЛИМ ТИЗИМИДА ТАЛАБАЛАРНИНГ ЎҚУВ ФАОЛИЯТИНИ 
РИВОЖЛАНТИРИШ 
З.К.Исмаилова
– Тошкент ирригация ва қишлоқ хўжалигини механизациялаш мухандислари 
институти “Педагогика,психология ва ўқитиш методикаси”кафедра профессори, п.ф.д.
e-mail: [e-mail] 
Чориев Рузимурод Кунгратович - 
Тошкент ирригация ва қишлоқ хўжалигини 
механизациялаш мухандислари институти “Педагогика,психология ва ўқитиш методикаси”кафедра 
доценти, п.ф.н. e-mail [e-mail] 
ПРОФЕССИОНАЛ ТАЪЛИМ ТИЗИМИДА ТАЛАБАЛАРНИНГ ЎҚУВ ФАОЛИЯТИНИ 
РИВОЖЛАНТИРИШ 
АННОТАЦИЯ 
Маколада профессионал таьлим тизимида талабалар ўқув-билиш фаолиятини ривожлантириш 
мазмунини ташкил этувчи асосий манбалар, касбий таълим тизимининг ривожлантирилиши билан 
боғлиқ ҳолда сўнгги чорак аср давомида халқаро таълим амалиётида “мобиллик”, “мобиллашув”, 
“Академик мобиллик” каби тушунчаларга таянган холда ишлаб чиқариш техника ва 
технологияларининг тезкор ўзгариши шароитида касбий мобиллик мутахассиснинг малакасининг 
муҳим таркибий элементи сифатида намоён бўлиши каби масалаларга хос фикрлар келтириб ўтилган 
бўлиб, барча олинган натижалар таълимнинг мобиллашуви шароитида талабалар ўқув-билиш 
фаолиятини ривожлантиришнинг мантиқий структурасида келтириб ўтилган. 
Таянч сўз ва тушунчалар: 
ўқув-билиш, фаолият, жараён, касбий таълим, академик 
мобиллик, мобиллик, касбий мобиллик, мантиыий структура, ўқув жараёни, шаффофлик,

---

150 
РАЗВИТИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В СИСТЕМЕ 
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 
АННОТАЦИЯ 
В статье рассматриваются основными источниками содержания развития учебной 
деятельности студентов в системе профессионального образования являются производственные 
приемы, основанные на таких понятиях, как «мобильность», «мобилизация», «академическая 
мобильность» в международной образовательной практике за последние четверть века в связи с 
развитием профессионального образования. В контексте быстрых технологических изменений 
профессиональная мобильность рассматривается как важная составляющая квалификации 
специалиста. Все полученные результаты представлены в логической структуре развития учебной 
деятельности студентов в контексте мобилизации образования.