1. mtmlarda kompyuter tarmoqlaridan foydalanish. Multimedia texnologiyasini ta’lim-tarbiyaga joriy etishdagi mashg’ulot shakllari

1. Ta’limiy-rivojlantiruvchi o’yinlar sifatida foydalanish.

Ushbu kompyuterli o’yinni amalga oshirish mobaynida quyidagi materiallar qo’shimcha o’rganiladi va takrorlanib, mustahkamlanadi:

1. 
   Geometrik shakllar(kvadrat va doira).
   
2. 
   Ranglarni farqlash.
   
3. 
   “ «Sichqoncha»dan “ foydalanish.
   

Birinchi o’yin mashg’ulot shaklida o’tkaziladi, mashg’ulot davomiyligi 15 daqiqa bo’lib, uni o’tkazish uchun, tarbiyachi dastavval kompyuter(monitor) ekranida “ shakllarni ustma –ust qo’yish” o’yinini chiqaradi.

So’ngra guruh tarbiyalanuvchilariga:

1) o’yin maqsadi va vazifalari;

2) o’yin tartibi va qoidasi bilan tanishtiriladi.

O’yinning maqsadi: taklif etilgan kompyuterli o’yin bilan tanishtirish, «Sichqoncha» bilan ishlash malakasini hosil qilish, geometrik shakllar, kvadrat va doira bo’yicha bilimlarini mustahkamlash. Bolalarga shakllarni ustma-ust to’g’ri qo’yishni o’rgatish.

O’yin tartibi: tarbiyachi tarbiyalanuvchilarni oldin yuqoridagi qatordagi shakllar bilan tanishtiradi, so’ngra ‘astki qatordagi shakllar bilan tanishtiradi va ularning ranglariga e’tibor berishni ta’kidlaydi.

Vazifa: yuqori qatordagi shakllarni ustma-ust qo’yish natijasida, ‘astki qatordagi qaysi shakl hosil bo’lishini aytib berish va «Sichqoncha» yordamida buni amalga oshirish.