1-amaliy mashg’ulot. Ekologik ta’lim-tarbiya-Biosfertani saqlab qolishning muhim omili. Mashg’ulotning maqsadi

2. Тўгарак ташкил этишнинг қонун-қоидалари.
Маҳаллий шароитни ҳисобга олган ҳолда турли мавзуларда тўгаракни ташкил этиш мумкин. Масалан, агроэкология, экология, агрокимё, атроф-муҳит муҳофазаси, соғлом турмуш тарзи ва бошқалар. Ҳар бир тўгараклар ўзининг тартиб қоидаларига эга бўлади:
1. Табиатни муҳофаза қилиш – моддий бойликлар манбаидир, инсоннинг саломатлиги ва маънавий бойлигидир.
2. Табиат қонунларини ўрганиш.
3. Табиатни муҳофаза қилиш ва унинг бойликларини кўпайтиришга амалий ёрдам қилиш.
4.Табиатга зарар келтирувчи ҳар қандай (ўғринча овчилик ва бошқалар) ҳаракатларга қарши кураш олиб бориш.
5. "Табиатни асраш, ўз ватанини асраш" деган шиорга доимо амал қилиш.
Тўгарак дастурида турли хилдаги мавзулар ўрин олиши мумкин.
Экологиянинг популяциялар ва ҳамжамоалар экологияси, биосфера, инсон экологияси, ижтимоий экология бўлимлри бўйича "Экотизим", "Табиат ва инсон", "Табиат ва жамият" каби мавзуларда тўгарак ташкил этиш мақсадга мувофиқ бўлади.
Ёш экологлар тўгараклари ишини организм ва муҳит бўлими бўйича қуйидагича режалаштириш мумкин:
1.Тўгарак раҳбарининг кириш маърузаси. Бунда экология фанининг тарихи, унинг мақсад ва вазифалари бошқа соҳалар билан алоқаси кабиларга тўхталиб ўтилади. Тўгарак режаси ва дастури тасдиқланади.
2. Экспериментлар олиб бориш учун объектлар танланади ва топшириқлар берилади.
3. Бир неча мавзуларда лаборатория ишлари ташкил этилади.
4. Бир неча мавзуларда амалий ишлар ташкил этилади.
5. Бир неча мавзуларда маърузалар ёш экологлр тўгарагини ташкил этиш ўқитувчининг таълим-тарбия тизимидаги ишларидан бири ҳисобланади. Одатда ўқувчилар илмий дунёқараши ҳозирги даврдаги фан янгиликлари, келажак ҳақида, шунингдек экологик муаммолар ва уларни ҳал этиш кабиларни билишни истайди. Ўқувчилар талабига мувофиқ экологиянинг маълум бир муаммоси бўйича ўтказилади.
6. Якунлаш, ҳисобот ишлари, конференция. Тўгарак ишларининг кўргазмаси.
Quyida to’garaklarda foydalanish mumkin bo’lgan mavzular tavsiya qilinmoqda: