1- variant «O’qituvchi atamasi»ga berilgan ta’rifning qaysi biri mukammal?

15. “Katta odam” pozitsiyasi qaysi pozitsiyaga kiradi?
a. “pastdan yuqoriga”
b. “Yonma-yon”
c. “Yuqoridan pastga”
d. «Aralashmaslik»
16. Qobiliyatlar necha turga bo`linadi?
a. 3 b. 2 c. 4 d. bo`linmaydi
17.Gavda, qo’l va oyoqlarning harakati nima deb ataladi?
a. Mimika
b. Pantomimka
c. Jest
d. Imidj
18. Uzluksiz ta’lim tizimi turlarini belgilang?
a. O'rta ta’lim, o'rta maxsus, kasb-hunar ta’limi, oliy ta’lim, kadrlar malakasini oshirish.
b.Bolalar bog‘chasi, umumta’lim maktabi, institut, akademiya, mala­ka oshirish universitetlari.
c.Bog‘cha, maktab, kasb-hunar kollejlari, akademik litseylar, univer- sitetlar, malaka oshirish institutlari.
d.Maktabgacha ta’lim, umumiy o‘rta ta’lim, kasb-hunar ta’limi, oliy ta’lim, oliy ta`limdan keyingi ta’lim, kadrlarni qayta tayyorlash va malasini oshirish,maktabdan tash­qari ta’lim.
19. “Nutq qudratli kuch: u ishontiradi, undaydi, majbur qiladi” ushbu so`zlarning muallifi kim?
a. A S Makarenko
b. R Emerson
c. P. Pavlov
d. I.P.Podlasiy
20. “Ustoz shogirdlariga qattiq zulm ham, haddan tashqari ko‘n- gilchanlik ham qilmasligi lozim”. Ushbu fikr qaysi allomaga tegishli?
a. Abu Rayhon Beruniy.
b. Alisher Navoiy.
c. Abu Nasr Forobiy.
d. Abu Ali ibn Sino.
21. 21. Psixoterapevt A.B.Dobrovichning keltirgan pozitsiyasi to`g`ri berilgan qatorni toping?
a. “pastdan yuqoriga” “yuqoridan pastga “yonma-yon” “aralashmaslik”
b. “yuqoridan pastga” “yonma-yon” “pastdan yuqoriga” “aralashmaslik”
c. “yuqoridan pastga” “pastdan yuqoriga” “yonma-yon” “aralashmaslik”
d. “aralashmaslik” “pastdan yuqoriga” “yuqoridan pastga” “yonma-yon”
22. Pedagogik nazokatda takt so‘zi qanday ma’noni bildiradi?
a. O’qituvchining o‘quvchilar oldida tashqi qiyofasini namoyon etishi.
b. Demokratik talablar asosida o‘quvchilarga pedagogik ta’sir o‘tkazish.
c. Ixtisoslikka doir vijdonlilik, adolatparvarlik.
d. O’qituvchining adolat mezoni, or-nomus, izzat-nafs, ma’naviy bilimi.
23.