Низом 1-боб. Умумий қоидалар



Download 169 Kb.
bet1/8
Sana21.07.2022
Hajmi169 Kb.
#832360
  1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
004 низом КТ илова 3



Вазирлар Маҳкамасининг
2018 йил “___” _____даги
____-сон қарорига
3-илова


Муҳаммад ал-Хоразмий номидаги Тошкент ахборот технологиялари университети ва унинг филиалларида таълимнинг
кредит тизими тўғрисида
НИЗОМ


1-боб. Умумий қоидалар

  1. Мазкур Низом Муҳаммад ал-Хоразмий номидаги Тошкент ахборот технологиялари университети (кейинги ўринларда Университет деб аталади)
    ва унинг филиалларида ўқув жараёнини таълимнинг кредит тизими асосида ташкил этиш тартибини белгилайди.


  2. Таълимнинг кредит тизими – ўқитиш, таълим бериш ва баҳолаш ошкоралиги тамойилига асосланган ҳамда талабага йўналтирилган синов бирликларини йиғиш ва кўчириб ўтказиш тизимидир. Таълимнинг кредит тизими жамғариб борилувчи ҳисобланади, яъни бу таълимнинг барча босқичлари бўйича илгари йиғилган кредитларнинг ўсиб борувчи ҳисобини билдиради.

Университет ва унинг филиалларида 2018/2019 ўқув йилидан бошлаб ахборот технологиялари ва коммуникациялари соҳасида кадрлар тайёрлаш бўйича ўқитишнинг кредит тизимини жорий этиш ушбу Низомга 1-иловага мувофиқ схема бўйича босқичма-босқич амалга оширилади.

  1. Қуйидагилар Университет ва унинг филиалларида таълимнинг кредит тизимини жорий этишнинг асосий вазифалари ҳисобланади:

ривожланган давлатларда ахборот-коммуникация технологиялари соҳасида олиб борилаётган доимий ислоҳотларга асосан ишлаб чиқилган халқаро тавсияномалардан фойдаланиб, халқаро таълим стандартларини жорий қилиш, Университет ва унинг филиалларини малакали профессор-ўқитувчилар билан таъминлаш, сифатли ўқув дастурлари ва ўқув материалларини ишлаб чиқиш йўли билан таълим сифатини ошириш;
хорижий олий таълим муассасалари билан талабалар, профессор-ўқитувчилар, изланувчиларнинг алмашинув истиқболли дастурларини кенгайтириш;
замонавий таълим технологияларини ва ўқув жараёнларини ташкил этишда оқилона шаклларни ўзлаштириш йўли билан педагог кадрларнинг илмий-педагогик салоҳиятини оширишга кўмаклашувчи рақобат муҳитини яратиш;
талабага ўзининг таълим дастурини мустақил шакллантириш имкониятини яратиш ва билимини баҳолаш ошкоралигини таъминлаш.



Download 169 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish