Иқтисодий хулқ-атворнинг психологик ва педагогик асослари ва инсон

---

ЗАМОНАВИЙ ТАЪЛИМ / СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ 2014, 1
Д. Тожибоева,
Тошкент молия институти «Касбий таълим» 
кафедраси профессори
ИҚТИСОДИЙ ХУЛҚ-АТВОРНИНГ ПСИХОЛОГИК 
ВА ПЕДАГОГИК АСОСЛАРИ ВА ИНСОН 
МОТИВАЦИЯСИНИ АСОСЛОВЧИ НАЗАРИЯЛАР 
Д.ТОЖИБОЕВА. ИҚТИСОДИЙ ХУЛҚ-АТВОРНИНГ ПСИХОЛОГИК ВА ПЕДАГОГИК 
АСОСЛАРИ ВА ИНСОН МОТИВАЦИЯСИНИ АСОСЛОВЧИ НАЗАРИЯЛАР 
Мазкур мақолада иқтисодий хулқ-атвор ва танловнинг педагогик, психологик асослари ҳамда 
инсон мотивациясини асословчи назарияларни таҳлил қилиш ёрдамида бозор иқтисодиёти ша-
роитида шахсда иқтисодий тафаккурни тарбиялаш зарурияти, мазкур жараёнда иқтисодий пе-
дагогика ва психология муҳим роль ўйнаши масалалари тадқиқ этилган.
Таянч иборалар: инсон, бихевиоризм, иқтисодий танлов, эҳтиёжлар, манфаатлар, мотивация, 
мақсад, фаолият, стимул, қониқиш, иқтисодий педагогика, психология. 
Д.ТОЖИБОЕВА. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ 
ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ И ТЕОРИЯ ПОДТВЕРЖДЕНИЯ ЛИЧНОСТНОЙ 
МОТИВАЦИИ
В данной статье рассмотрены вопросы экономического поведения и выбора педагогических 
и психологических основ, а также с помощью анализа представлены теоретические основы 
личностной мотивации в условиях рыночной экономики и важности воспитания экономиче-
ского мышление, одним из важных в данном процессе рассматривают экономическую педаго-
гику и психологию. 
Ключевые слова: личность, бихевиоризм, экономический конкурс (выбор), потребности, вы-
года, мотивация, цель, деятельность, стимул, удовлетворение, экономическая педагогика, пси-
хология.
D. TAJIBAEVA. PSICHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL BASICS OF ECONOMIC 
BEHAVIOR AND THEORY CONFIRMING PERSONAL MOTIVATION
In the article considered the issues of economic behavior. Choosing pedagogical and psychological 
basics and analyses are represented theoretical basics of personal motivations in the market economy 
conditions. There are discussed importance of economic thinking teaching, as well considering 
economic pedagogy and psychology as one of most important. 
Keywords: Personality, behaviorism, economic competition, (choys) needs, advanteges, motivation, 
target, activity, stimul, satisfaction, economic pedagogy, psychology.