«Золотая осень»

На что обратить внимание: подбирать цвета и смешивать цвета, на развитие воображения, моторику рук, эстетического восприятия, умение работать аккуратно.

2 – неделя октября

Кладовая природы «Овощи, фрукты, ягоды»

Центр строительства, конструирования, математика
Конструирование из природного и бросового материала: «Композиция из семян - овощи, фрукты».
Цель: имеют навыки работы с природным материалом. Строят по схеме, собственному замыслу (овощи, фрукты), называют разнообразные предметы по форме и величине, считает по порядку.
Оборудование: семена - арбуза, гороха, фасоли; бросовый материал, тарелочка, вырезанная из картона округлой формы, клей, кисточки, салфетки.
Ход деятельности:

1. 
   Показ образца работ.
   
2. 
   Дидактическая игра: «Составь узор» - ориентировка в пространстве.
   
3. 
   Объяснения технических навыков работы.
   
4. 
   Обсуждение работы детей.
   

Дополнительно: в работе использовать загадки об овощах, фруктах и ягодах.
На что обратить внимание: на развитие воображения, фантазию, образное и пространственное мышление, умение оформлять своё творчество красиво.
Центр строительства, конструирования, математика
Конструирование из бумаги: «Автобус».
Цель: умеют работать с бумагой, владеют приемами складывания бумаги. Украшают основную форму различными деталями.
Оборудование: схемы, цветная бумага, размер 15-20х25-30 см. Готовые детали (окна, двери, колеса, украшения). Игрушки, картинки.
Ход деятельности:

1. 
   Рассматривание картинок пассажирского транспорта.
   
2. 
   Дидактическая игра: «Быстро и медленно».
   
3. 
   Загадывание загадок о транспорте.
   
4. 
   Дидактическая игра: «Найди полоски такой же длины» - знакомство с меркой
   
5. 
   Обсуждение работы детей, поощрение.
   

Дополнительно: знакомить детей с пассажирским, грузовым транспортом, знать их назначение. Данная тема, конструирование из строительного материала.