«Золотая осень»

1-неделя апреля

«Цветущая весна»

Центр строительства, конструирования, математика.


Конструирование из мозаики: «Рисунок весна».
Цель: сооружают постройку из мозаики, рассматривают рисунок или готовый образец.
Оборудование и материалы: мозаика, картинки с изображение различных рисунков или предметов.
Ход деятельности:
1. Рассматривание картин: «Весна».
2. Дидактическая игра: «Когда это бывает».
3. Дидактическая игра: «Собери картинку»
4. Конструирование из мозаики.
5. Обсуждение работы детей и поощрение.
Дополнительно: рассматривания иллюстрации «Цветущая весна», Сюжетно-ролевые игры: «Мы едим на автобусе», «Детский сад», Дидактические игры: «Времена года», «Хорошо плохо».
На что обратить внимание: умение находить конструктивное решения, доводить начатое дело до конца, развивать творчество детей.
Центр строительства, конструирования, математика.


«Геометрические фигуры. Счет до 5. Конус».
Цель: знают геометрические фигуры, развивают умение соотносить геометрические фигуры с формой предметов в окружающей среде, считают до 5, умеют соотносить цифры с количеством. Ориентируется на листе бумаги (справа, слева, вверху, внизу).
Оборудование и материалы: карточки с геометрическими фигурами, карточки с цифрами от 1 до 5, лист бумаги.
Ход деятельности:
1. Разминка
1,2.3,4,5 вышел заинька гулять,
Прыгать заинька горазд.
Он подпрыгнет пять раз.
2. Показ сказки: «Рукавичка». По картинкам с выполнением математических заданий, определить сколько сказочных героев сказки.
3. Обследования и сравнения геометрических фигур «Конус»,
4. Дидактическая игра: «Укрась коврик геометрическими фигурами» «Ориентировка на листе бумаги.
5. Дидактическая игра: «Посмотри, что у него есть» (обводят пальцем геометрические фигуры).