Ўзбкистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент давлат педагогика

Ёзма нутқ бузилишларини бартараф этиш йўллари 
(2 соат амалий машғулот) 
Амалий машғулот давомида тингловчилар ёзма нутқ бузилишларининг 
олдини олишда олиб бориладиган логопедик ишларнинг асосий методик 
тамойиллари юзасидан эгаллаган билимлари асосида ўқувчиларда ўқиш ва 
ёзувидаги камчиликларни бартараф этиш йўлларини аниқлайдилар. 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

9 
 
 
1-Мавзу: Логопедия фанининг мақсади, вазифалари. Нутқ 
органларининг тузилиши. Нутқнинг ҳосил бўлишмеханизми 
мавзусидаги маърузанинг технологик харитаси 
1-МАВЗУ: 
Логопедия фанининг мақсади, вазифалари. 
Нутқ органларининг тузилиши. Нутқнинг ҳосил бўлиш 
механизми.(2 соат маъруза) 
Мақсад ва 
вазифалари 
Мақсад
:Тингловчиларнинг логопедия фанининг мақсади, вазифалари, 
нутқ 
органларининг 
тузилиши, 
нутқнинг 
ҳосил 
бўлиш 
механизмиюзасидан билим, кўникма ва малакаларини ривожлантириш. 
Таълимий вазифа: 
Тингловчиларни логопедия фанининг мақсади, 
вазифалари, нутқ органларининг тузилиши, нутқнинг ҳосил бўлиш 
механизмиюзасиданназарий 
ва 
амалий 
маълумотлар 
билан 
қуроллантириш. 
Тарбиявий вазифа: 
Тингловчиларнинг логопедия фанининг мақсади, 
вазифалари, нутқ органларининг тузилиши, нутқнинг ҳосил бўлиш 
механизми юзасидан кўникма ва малакаларини ривожлантириш. 
 
Ривожлантирувчи вазифа: 
Тингловчиларнинг логопедия фанининг 
мақсади, вазифалари, нутқ органларининг тузилиши, нутқнинг ҳосил 
бўлиш механизмиюзасидан педагогик маҳоратини ривожлантириш