Ўзбкистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент давлат педагогика

кўникмаларига эга бўлиши
; 

---

3 
- коррекцион педагогик жараённи назарий-амалий таҳлил этиш, 
таълимни ташкил этиш шакллари, усулларини амалда самарали қўллаш, 
ривожланишида нуқсони бўлган болалар таълим-тарбия назариясини амалда 
қўллаш 
малакаларига эга бўлиши керак
. 
1.3. Фаннинг бошқа фанлар билан боқлиқлиги 
Логопедия асослари фани юзасидан дастурни амалга оширишда ўқув 
режада режалаштирилган дефектологиянинг тиббий асослари, махсус 
психология, махсус педагогика, Она тили ўқитиш махсус методикаси 
фанларидан етарли билим ва кўникмаларга эга бўлишлик талаб этилади. 
 
АСОСИЙ ҚИСМ 
 
т/р 
Мавзулар 
Ж
ам
и 
Ма
ър
уз
а 
Ам
али
й 
м
ашғулот
Лабо
ра
тори
я 
иши
/се
м
ин
ар
 
1. 
Логопедия фанининг мақсади, вазифалари. Нутқ 
органларининг тузилиши. Нутқнинг ҳосил бўлиш 
механизми. 
2
 
2
 
-
 
2. Дислалия ва уни бартараф этиш методикаси. 
4 
2 
2 
3. 
Ринолалия. Ринолалияни коррекциялаш бўйича болалар 
билан олиб бориладиган логопедик ишлар.
4 
2 
2 
4. 
Дизартрия. Дизартрияни бартараф этишда олиб 
бориладиган коррекцион-логопедик ишлар.
4 
2 
2 
5. Овоз бузилишлари ва уларни бартараф қилиш.
2 
- 
2 
6. 
Алалия. Алалия кўринишидаги нутқ камчилигига эга 
бўлган болалар билан олиб бориладиган логопедик 
ишлар.
4 
2 
2 
7. 
Афазия. Афазия кўринишидаги нутқ камчилигига эга 
бўлган болалар билан олиб бориладиган логопедик 
ишлар.
4 
2 
2 
8. 
Нутқ 
темпининг 
бузилишида 
олиб 
бориладиган 
логопедик ишлар. 
4 
2 
2 
9. 
Дудуқланиш. Дудуқланувчи болалар билан олиб 
бориладиган коррекцион-педагогик ишлар.
6 
2 
4 
10. Ёзма нутқ бузилишларини бартараф этиш йўллари.
4 
2 
2 
Жами