‘zbekiston respublikasi oliv va o rta maxsus ta’lim vazirligi

II.  Darsga bo Igan psixologik talablar:

Darsning psixologik maqsadlari:

-

  Aniq  olingan  o‘quv  fani  va  aniq  darsni  o‘zlashtirish 

jarayonida o‘quvchilarning rivojlanishini loyihalash;

-   O'tilgan  darsdagi  topshiriqlami  o'zlashtirish  darajasi 

asosida darsdagi psixologik topshiriqlami hisobga olish;

-   0 ‘quvchilami  rivojlanishiga  sharoit  yaratuvchi  alohida 

ahamiyatga  ega  bo‘lgan  psixologik  pedagogik  ta.'sir  etishni 

rejalashtirish;

-   Rivojlantiruvchi  ta'lim  prinsiplari  asosida  darsning 

mazmuni va tuzilishini  aniqlash;

-   0 ‘quvchilaming  fikrlash va  esda  saqlashlaridagi  mutano- 

siblik;

-   O'quvchilaming  qabul  qilish  va  ijodiy  faoliyatlarini 

hajmini aniqlash;

-   Mustaqil  izlanish  mobaynida  o'qituvchi  so‘zlari  asosida 

o‘quvchilarni bilimini o‘zlashtirishigatayyorgarligi;

-   0 ‘quvchilarda yuzaga kelgan muammoli vaziyatlarini ya’ni 

(muammo kim tomonidan qilinganligi va m i qanday hal qilishni);

-   0 ‘quvchilar  faoliyatini  nazorat  qilish,  tahlil  etish  va 

baholash,  hamda  o‘quvchilarning  o‘z-o‘zini  nazorat  qilishini 

amalga oshirish;

-   0 ‘quvchilami  hamkorlikdagi  faoliyatga  chorlash  qilingan 

ishlami tahlil qilish, qiyinchiliklarni bartaraf etish.