Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон республикаси соғЛИҚНИ

ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ 
ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ НА КАФЕДРЕ АКУШЕРСТВА 
И ГИНЕКОЛОГИИ
Ищенко И.В., Ахмедова Д.Р., Мирзаева Н.Б., Мухамедханова Ш.Т. 
Ташкентский Медицинский Педиатрический Институт 

 

Актуальность.
Профессиональные интересы, индивидуальные и 
личностные качества студентов, как будущих специалистов, являются 
следствием применения инновационных образовательных технологий в 
процессе обучения. При подготовке специалистов в высших учебных 

---

94 
заведениях применение инновационных форм и методов необходимо 
грамотно сочетать с практическим пониманием целей и задач обучения в 
подготовке кадров.

Цель. 
Формирование принципов эффективного ведения занятий на 
кафедре «Акушерства и гинекологии, детской гинекологии» с 
использованием интерактивных методов обучения. 

Материалы и методы. 
Инновационное образование в высших 
учебных заведениях применяется всѐ более активно, о чѐм свидетельствуют 
разнообразные научные исследования и доказательная база в данной сфере. 
Наиболее эффективными видами проведения занятий с применением 
инновационных методов образования считаются практические занятия 
инновационного типа (ролевые игры, работа в малых группах, игровые 
ситуации, метод «круглого стола», применение графических органайзеров). 
При этом в большинстве случаев, как следует из результатов опроса, 
используются лекции-монологи, либо занятия традиционного типа, где 
студенты играют пассивную роль. Преподавательский состав, также как и 
студенты считают интерактивные и инновационные формы взаимодействия 
преподавателя и студентов наиболее эффективными в обучении.

Таким образом, 
применение инновационных методов в обучении с 
использованием составляющих программирования позволяет лучше 
управлять педагогическим процессом, добиваясь повышения эффективности 
и 
качества 
работы 
студентов, 
формирования 
профессиональных 
компетенций.