Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон республикаси соғЛИҚНИ

ОЛИЙ ЎҚУВ ЮРТИДА ЎҚИТИШ ЖАРАЁНИНИ ТАШКИЛ ЭТИШ ВА 
БОШҚАРИШ 
 
Алимходжаева Н.Т., Сулейманова Г.Г., Икрамова З.А.
Тошкент Педиатрия Тиббиѐт Институти
Тиббий ва биологик киме, тиббий биология, умумий генетика 
кафедраси 
 
Долзарблиги.
Ўзбекистон Респбликаси Президентининг «Олий таълим 
тизимини янада ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида»ги қарори 
узлуксиз таълим тизимини ривожлантириш, мамлакатимизнинг изчил 

---

26 
ривожланиб бораѐтган иқтисодиѐтини юқори малакали кадрлар билан 
таъминлаш, барча ҳудудлар ва тармоқларни стратегик жиҳатдан комплекс 
ривожлантириш масалаларини ҳал қилиш борасида олий таълим тизими 
иштирокини кенгайтириш йўлидаги яна бир муҳим амалий қадамдир. 
―Ўқитиш жараѐни‖ тушунчасини ўқитувчи билан ўқувчиларнинг мақсадига 
мувофиқ 
мунтазам 
ўзгарадиган 
таълимий 
вазифаларини, 
таълим 
олувчиларнинг камол топишида амалга оширадиган ишлар жараѐни 
сифатида таърифланади. 
Мақсад ва вазифалари.
2017-2021 йилларга мўлжалланган ҳаракатлар 
стратегиясида келтирилганидек олий таълим соҳасида мутахассислар 
тайѐрлаш, шунингдек, педагог кадрларни қайта тайѐрлаш ва малакасини 
ошириш бўйича янгиланган давлат олий таълим стандартлари ва ўқув 
дастурлари жорий қилинди. Ўзбекистон Республикаси «Таьлим тўғрисидаги» 
Қонунда олий ўқув юртлари олдига кадрлар тайѐрлаш тизимини тубдан 
ислоҳ қилиш, баркамол авлодни вояга етказиш ва ҳар томонлама 
ривожланган, малакали, рақобатдош мутахасисларни тайѐрлащдек улуғвор 
вазифалар қўйилган. Инсон тараққиѐтининг бу даврида талабаларда 
мустақил қарор қабул қилиш юзасидан ўзини қўлга олиш, ўз-ўзига буйруқ 
бериш, ўз-ўзини такомиллаштириш, ўз хулқи ва фаолиятини ўзи идора 
қилиш каби шахснинг муҳим хусусиятлари вужудга кела бошлайди.