Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тошкент тиббиёт академияси фарғона

2
мавзу

Тарихий тараққиёт: ғоявий-мафкуравий глобаллашув жараёнлар

2.1. Маърузани ўқитиш технологияси

Талабалар сони: 60	Вақти: 2 соат.
Ўқув мағулотининг шакли	Мавзу бўйича визуаллашган маъруза
Маъруза режаси	1. Ижтимоий тараққиёт: ғоя ва мафкуралар тарихи. 2. Жамият ривожи: бунёдкор ва вайронкор ғоя ва мафкуралар 3. Глобаллашув жараёнлари ва бугунги дунёнинг мафкуравий манзараси. 4. Мафкуравий иммунитетни шакллантириш-хавфсизлик ва барқарорлик омили.
Ўқув машғулотининг мақсади: Глобаллашув шароитида миллий ғояга эҳтиёжнинг ортиши тўғрисидаги билимларни шакллантириш.
Педогогик вазифа:	Ўқув фаолиятининг натижаси:
Жамият глобаллашуви ту-шунчаси, моҳияти ва аксил глобаллашув билан таниш-тиради; Глобаллашув жараёнида миллий ғояга эҳтиёжнинг ортиши сабабларини тушун-тиради; Мафкуравий жараёнларнинг глобаллашуви ва миллий маданиятнинг мохиятини очиб беради;	Жамият глобаллашуви тушунчаси, моҳияти ва аксил глобаллашувни айтиб беради; Глобаллашув жараёнида миллий ғояга эҳ-тиёжнинг ортиши сабабларини изохлайди; Мафкуравий жараёнларнинг глобаллашуви оқибатларини санаб беради;
Ўқитиш усуллари ва техника	Маъруза, намойиш, блиц-сўров, ақлий хужум.
Ўқитиш воситалари	Маъруза матни, компъютер технологияси («Миллий истиқлол ғояси» фанидан электрон ўқув-услубий мажмуа), слайдлар.
Ўқитиш шакли	Фронтал, коллектив иш
Ўқитиш шарт-шароитлари	Техник воситалар билан таъминланган, ўқитиш усулларини қўллаш мумкин бўлган ўқув хона.
Мониторинг ва баҳолаш	Кузатиш, оғзаки назорат, ёзма назорат, савол-жавобли сўров, ўқув топшириқ.

Маърузанинг технологик картаси

Иш жараёнлари вақти	Фаолиятнинг мазмуни
	ўқитувчи	талаба
1 босқич. Кириш (15 дақиқа)	1.1. Маърузанинг мавзусини эълон қила-ди, ўқув машғулотининг мақсади ва натижаларини тушунтиради.	Тинглайди, ёзади.
	1.2. Машғулотни ўтказиш шакли ва баҳо-лаш мезонларини эълон қилади.	Тинглайди.
	1.3. Маъруза дарсининг мақсади ва ўқув фаолияти натижаларини айтади. Талаба-ларни ақлий хужумга тортиш учун жон-лантирувчи саволлар беради (1-Илова).	Саволларга жавоб берадилар
2 босқич. Асосий жараён (55 дақиқа)	2.1. Маъруза режасининг барча савол-лари бўйича визуал материални намойиш қилади. (мультимедия ҳамда слайдлар-нинг намойиши) (2-Илова ). Мавзунинг асосий жойларини ёзиб олишларини сўрайди. Фаоллаштирувчи савол-жавоб ўтказади. Биринчи режа саволи бўйича: 1. Глобаллашув нима? Иккинчи режа саволи бўйича: 2. Глобаллашув жараёнида миллий ғоя-нинг роли нимада? Учинчи режа саволи бўйича: 3. Ҳозирги даврда мафкуравий жараён-ларнинг ўзига хос хусусияти? Жавобларни тўғрилайди ва хулосалай-ди.	Тинглайди, ўрганади, ёзади, аниқлайди, саволлар беради. Асосий жойларини ёзади.
	2.2. Мавзунинг таянч иборалари блиц сў-ров асосида тахлил қилинади (3-Илова). Жавобларни тўғрилайди ва умумлаш-тиради.	Саволларга жавоб беради
	2.3. Талабаларни эркин фикр билдириш-га имкон яратади ва уларни рағбатлан-тиради.	Хар бир таянч тушун-ча ва ибораларни му-ҳокама қилади. Ёзади. Жавоб беради
3 босқич. Якуний босқич (10 дақиқа)	3.1. Мавзу бўйича умумий хулоса қила-ди.	Тинглайди
	3.2. Талабаларнинг билим ва кўникма-лари баҳоланади.
	3.3. Талабаларга топшириқ беради: (1). Ўз-ўзини назорат қилиш учун савол-лар беради (4-Илова). (2). “Миллий ўзликни англаш - тараққиёт омилидир” мавзусида эссе ёзиб келиш топширилади (5-илова).	Топшириқни ёзиб олади ва бажаради.