Ўзбекистoн республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги самарқанд давлат чет тиллар институти

Маъруза машғулоти бўйича мустақил иш ташкил қилишнинг технологик 
харитаси 
Машғулот шакли: 
Мустақил иш 
Топшириқ номи: 
1.Мавзу бўйича адабиётлардан фойдаланиб, тинглаб тушунишга 
ўргатиш принциплари, усуллари, воситалари ҳақидаги фикрларни 
конспектлаштиринг. 
2. «Саёҳат» мавзусидаги аудиоматн асосида тинглаб тушунишга 
ўргатиш дарсининг технологи харитасини тузинг. 
3. Мавзу бўйича тузилган тест топшириқларини ечиб, билимннгизни 
текширинг. 
Топшириқ бажаришдан мақсад:
 
Талабаларда тинглаб тушунишга ўргатиш дарсининг мақсад 
ва вазифалари, ташкил қилиш метод ва усуллари ҳақида билимларни чуқурлаштириш.
 
Педагогик вазифалар: 
 
Талабаларда тинглаб тушунишга ўргатиш 
дарснинг мақсади ва вазифа- ларини, уни 
ташкил қилишнинг метод ва усуллари 
Топшириқни 
бажаришдан 
кутиладиган 
натижалар: 
Кўшимча 
адабиётларни 
ўрганиб, 
тинглаб 
тушунишга ўргатиш дарсни режалаштириш 
усулларини ўрганиб оладилар. 

---

75 
ҳақида қўшимча билимлар эгаллашга 
ўргатиш. 
Топшириқни бажариш усуллари: 
Конспектлаштириш, 
кўргазмали 
жадваллар 
тузиш, мавзу асосида ташкилий дақиқани 
режалаштириш . 
Топшириқни бажариш шакллари: 
Индивидуал, оммавий, жуфт ва гуруҳ бўлиб 
ўрганиш. 
Топшириқни бажариш воситалари: 
Кўшимча адабиётлар,ўқув қўлланма, проектор, 
электрон дарслик. 
Топшириқни бажариш шароити: 
АРМ, интернет, ўқув зали. 
Мониторинг ва баҳолаш: 
Ёзма иш (реферат).