Ўзбекистoн республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги самарқанд давлат чет тиллар институти

 
4.ГРАММАТИК МАТЕРИАЛНИ ТУШУНТИРИШ ВА 
МУСТАҲКАМЛАШ ДАРСИНИ ТЕХНОЛОГИЯЛАШТИРИШ 
Маъруза машғулотнинг технологик харитаси 
Машғулот вақти 80 
минут 
Талабалар сони 15 - 50 нафаргача 
Машғулот шакли: 
Ахборот бериш асосидаги кириш маърузаси 
Маъруза режаси: 
1.Умумтаълим мактабларида грамматик кўникма ва 
малакаларни шакллантиришнинг мақсад ва вазифалари . 
2.Грамматикага ўргатиш принциплари.
3.Грамматик малакаларни шакллантиришнинг анъанавий ва 
коммуникатив йўналишлари.
4.Грамматик малакаларни шакллантириш усуллари.
Ўқув машғулотининг мақсади
:
 
Ўқувчиларда грамматикага ўргатиш дарсининг 
мақсад ва вазифалари, принциплпри, йўналишлари, грамматикага ўргатиш дарсини 
ташкил қилишнинг лингво методик талабларига оид педагогик кўникма ва малакалар 
шакллантириш.
 
Педагогик вазифалар
: 
Грамматикага ўргатишнинг мақсади ва 
вазифаларини, принциплари, усуллари, 
бундай дарснинг ташкил қилиш шакл 
ва усуллари ҳақида тушунтиришлар 
бериш. 
Ўқув фаолияти натижалари
: 
Грамматикага ўргатишнинг мақсади ва 
вазифаларини, принципларини, грамматик 
малакаларини шакллантиришнинг метод ва 
усулларини эгаллаб олиш. 
Таълим бериш усуллари: 
Кўргазмали маъруза, суҳбат, тақдимот, 
тушунтириш. 
Таълим бериш шакллари: 
Оммавий, гуруҳ бўлиб ўрганиш. 
Таълим бериш воситалари: 
Ўқув қўлланма, проектор, электрон доска. 
Таълим бериш шароити: 
ЎТВ билан ишлашга мослаштирилган 
аудитория. 
Мониторинг ва баҳолаш: 
Оғзаки назорат: савол жавоб. 

---

59