Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим


ўрганиши зарур» деган фикрни ким билдирган



Download 1,33 Mb.
Pdf ko'rish
bet94/100
Sana21.02.2022
Hajmi1,33 Mb.
#34270
1   ...   90   91   92   93   94   95   96   97   ...   100
Bog'liq
umumij pedagogika

ўрганиши зарур» деган фикрни ким билдирган. 
А. Ҳ.Ҳ.Ниёзий. 
Б. А.Авлоний. 
В. А.Навоий. 
Г. К.Д.Ушинский. 
22. Мактабда нишонланадиган анъаналар неча гуруҳга бўлинади. 
А. Икки гуруҳга. 
Б. Уч гуруҳга. 
В. Тўрт гуруҳга. 
Г. Беш гуруҳга. 
 
6-МАВЗУ
1. Синф раҳбарининг тарбиявий иш режаси ким томондан тасдиқланади? 
2. Мактабда тарбиявий ишларни йўлга қўйиш неча босқичда амалга 
оширилади? 
3. Синф раҳбарининг тарбиявий иш режаси тартибни айтиб беринг. 
4. Мактабда тарбиявий ишларни ташкил етиш методларни изоҳланг. 
5. Педагогларнинг тарбиявий иш тажрибасига асосан тарбия беришни 
йўлга қўйиш усулларни таснифланг. 
6. Синф раҳбари ва тарбиячининг мақсад ва вазифаларни асосланг. 
7. Синф раҳбари ва тарбиячига қўйиладиган талабларини аниқлаш. 
8. Қуйидагилардан қайси бири ўқитувчи тарбиячи вазифаси ҳисобланади? 
А. Мактаб тарбиявий иш режасини тузиш. 
Б. Ўқувчиларни ўрганиш ва ўқувчилар билан якка тартибда ишлаш. 
В. Мактаб истиқбол иш режасини тузиш. 
Г. Мактабнинг бир ўқув йили учун тарбиявий иш режаси тузиш 
 
9. Синф раҳбари олиб борадиган асосий тарбиявий ишларнинг қисмлари қайси 
қаторда тўғри кўрсатилган
А. Ўқувчиларни ўрганиш синф ўқувчилар жамоасини ташкил етиш ва тарбиялаш, 
ўқувчилар билимини ошириш ҳамда интизомни мустаҳкамлаш дарсдан ташқари 
тарбиявий ишларни ташкил етиш ва ўтказиш, ўқувчиларнинг ота-оналари билан иш олиб 
бориш. 
Б. Ўқувчиларни ўрганиш, ўқувчилар билимини ошириш ҳамда интизомини 
мустаҳкамлаш дарсдан ташқари тарбиявий ишларни ташкил етиш ва ўтказиш, 
ўқувчиларнинг ота-оналари билан иш олиб бориш. 
В. Синф тарбиявий иш режасини тузиш, синф ўқувчилар жамоасини ташкил ва 
тарбиялаш, ўқувчилар билимини ошириш ҳамда интизомини мустаҳкамлаш, дарсдан 
ташқари тарбиявий ишларни ташкил етиш ва ўтказиш, ўқувчиларнинг ота-оналари билан 
иш олиб бориш. 
Г. Ўқувчиларни ўрганиш, синф ўқувчиларни ташкил етиш ва тарбиялаш,ўқувчилар 
билимини ошириш ҳамда интизомни мустаҳкамлаш, дарсдан ташқари тарбиявий ишларни 
ташкил етиш ва ўтказиш, мактаб кенгаши билан ҳамкорлик ўрнатиш. 

Download 1,33 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   90   91   92   93   94   95   96   97   ...   100




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish