Дарс ва дарсдан ташқари машғулотларда халқ Ўйинларига

---

412
ДАРС ВА ДАРСДАН ТАШҚАРИ МАШҒУЛОТЛАРДА ХАЛҚ ЎЙИНЛАРИГА 
 
https://doi.org/10.5281/zenodo.6539692
 
 
Абдуллаев Абдуқаюм Абдулҳаевич., 
ТВЧДПИ “Болалар спорти” кафедраси мудири, доцент 
 
Аннотация:
Мақолада ўқувчиларни халқ ўйинлари воситасида жисмоний 
чиниқтириш,
 
дарс ва дарсдан ташқари машғулотларда халқ ўйинларига
 
жалб қилиш бўйича тавсиялар берилган. 
Калит сўзлар:
ўқувчилар, халқ ўйинлари, жисмоний чиниқтириш,
 
дарс 
ва дарсдан ташқари машғулотлар
. 
Кириш.
Мустақиллик йилларида республикамизда таълим тизимида 
амалга оширилаѐтган ислоҳотлар, баркамол авлод тарбиясини кўзлаб қабул 
қилинган давлат дастурлари, қарор ва фармойишларнинг барчаси, жумладан, 
Ўзбекистон Республикасининг “Жисмоний тарбия ва спорт тўғрисида”ги 
Қонуни ҳамда Вазирлар Маҳкамасининг “Ўзбекистонда жисмоний тарбия ва 
спортни янада ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги (1999 йил
27 май) қарори юртимизда ҳар томонлама етук, баркамол инсонни 
тарбиялашни кўзда тутади. Айниқса, умумий ўрта таълим тизимида мунтазам 
равишда ўтказилаѐтган “Умид ниҳоллари”, “Алпомиш”, “Барчиной” спорт 
мусобақлари ўқувчи ѐшларнинг жисмоний маданиятини ошириш, улар 
орасида соғлом турмуш тарзини шакллантиришда самарали омиллардан 
бўлмоқда. Мутахассисларнинг тасдиқлашларича, келажак авлоднинг соғлом 
бўлиши 50 фоиз турмуш тарзига, 15 – 20 фоиз социал ва табиий шароитларга, 
ирсий ва шу сингари омилларга боғлиқ экан. Аҳоли кўпчилик қисмининг соғлом 
ўсиши, асосан, жисмоний тарбия ва спорт соҳасида амалга оширилаѐтган ва 
шу соҳа ходимларининг олиб бораѐтган ишлари билан боғлиқдир.(1)
 
Жисмоний маданиятни ошириш жараѐнида нафақат спорт машқлари, 
балки халқимизнинг юксак маънавияти, қадрият ва анъаналарини ўзида 
мужассам этган миллий халқ ўйинлари ҳам ўзига хос ўрин эгаллайди. 
Давлат мустақиллиги қўлга киритилгандан кейин қисқа муддат ичида
миллий спорт турлари ва ўйинларнинг 1000 га яқин ѐзиб олинганлиги бу 
хазинанинг қанчалик кенг кўламлик эканлигидан дарак беради. Миллий спорт 
турлари ва ўйинларнинг соддалиги, иштирокчилар таркибининг 

---

413
ўзгарувчанлиги бундан ўйинлардан тарбияда жуда кенг фойдаланиш 
имкониятини яратади. .(2)