часов
|
V – VI классы
|
34
|
1
|
Как люди научились считать.
|
2
|
2
|
Развитие арифметики и алгебра.
|
2
|
3
|
Путешествие с Арифметикой.
|
2
|
4
|
Занимательная страница «Арифметика и алгебра».
|
3
|
5
|
Из науки о числах.
|
2
|
6
|
Математические игры.
|
3
|
7
|
Математика и цифры.
|
2
|
8
|
Рассказы о геометрии.
|
2
|
9
|
Математика у народов нашей республики.
|
2
|
10
|
Метрическая система мер.
|
3
|
11
|
Комбинации и расположения.
|
3
|
12
|
Задачи на движение.
|
3
|
13
|
Задачи на совместную работу.
|
3
|
14
|
Ученые – математики Средней Азии и Узбекистана.
|
2
|
|
VII классы
|
34
|
1
|
Задачи на сплавы и смеси.
|
2
|
2
|
Решение задач алгебраическим способом.
|
2
|
3
|
Рассказы о геометрии.
|
2
|
4
|
Решение исторических задач.
|
2
|
5
|
Различные системы счисления.
|
3
|
6
|
Позиционная система счисления.
|
2
|
7
|
Деление с остатком.
|
2
|
8
|
Задачи на проценты, связанные с задачами химии.
|
2
|
9
|
Деление многочлена на многочлен.
|
3
|
10
|
Решение нестандартных задач.
|
3
|
11
|
Решение логических задач.
|
3
|
12
|
Школьнику о теории вероятности.
|
3
|
13
|
Математические досуги.
|
3
|
14
|
Ученые – математики Средней Азии и Узбекистана.
|
2
|
|
VIII классы
|
34
|
1
|
Ученые – математики Средней Азии и Узбекистана.
|
2
|
2
|
Линейная функция и график.
|
2
|
3
|
График линейной функции с модулем.
|
2
|
4
|
Математические досуги.
|
2
|
5
|
Определители
|
2
|
6
|
Графическое решение систем уравнений.
|
2
|
7
|
Решение задач на числовые зависимости.
|
2
|
8
|
Психологический практикум.
|
3
|
9
|
Семейство «Четырехугольников».
|
3
|
10
|
Доказательства неравенств.
|
3
|
11
|
Уравнения, содержащие переменную под знаком модуля.
|
3
|
12
|
Задачник конструктор.
|
2
|
13
|
Уравнения, сводящиеся к квадратным.
|
3
|
14
|
Решение геометрических задач, сводящихся к квадратным уравнениям.
|
3
|
|
IX классы
|
34
|
1
|
Ученые – математики Средней Азии и Узбекистана.
|
2
|
2
|
График квадратичной функции.
|
2
|
3
|
График квадратичной функции с модулем.
|
2
|
4
|
Графы.
|
2
|
5
|
Комбинаторика.
|
3
|
6
|
Решение геометрических задач, сводящихся к квадратным уравнениям.
|
3
|
7
|
Решение уравнений путем введения новой переменной.
|
3
|
8
|
Решение однородных систем уравнений.
|
3
|
9
|
Лабораторные занятия на дому.
|
2
|
10
|
С математикой и с музыкой вокруг света.
|
2
|
11
|
Эрудиция на проверку.
|
2
|
12
|
Математика и красота
|
2
|
13
|
Связь математики с другими предметами
|
3
|
14
|
Задачи на прогрессии.
|
3
|
Спорт тўгарагининг асосий вазифаси ўқувчиларни жисмоний ва маънавий қобилиятларини баркамол ривожлантиришда, ҳаракат қобилиятларини такомиллаштиришдан иборат.
Хафта
|
Машғулот
лар
№
|
Мавзулар
|
Ўтиш вакти
|
1- ҳафта
|
1
|
Ўзбекистонда жисмоний тарбия ва спорт. Ўзбекистонда спорт гимнастика турининг ривожланиш тарихи. Шуғулланувчиларнинг шахсий гигиенаси ва кун тартиби. Спорт тўгараги қоидалари ва жисмоний меъёрлар билан таништириш.
|
1 соат
|
2
|
Назарий: Ўзбекистонда жисмоний тарбия ва спорт
Амалий: Юриш. Саф машқлари УРМ (УРМ). Эрталабки гигиеник гимнастика. Қўл ва елка камари учун машқлар. Гавда ва бўйин мускули учун машқлар. Мувозанат сақлаш машқлари.
|
3 соат
|
2- ҳафта
|
3
|
Назарий: Ўзбекистонда жисмоний тарбия ва спорт
Амалий: Юриш. Саф машқлари. УРМ. Эрталабки гигиеник гимнастика. Оёк мускули учун машқлар. Гавда ва бўйин мускули учун машқлар. Мувозанат сақлаш машқлари.
|
2 соат
|
4
|
Назарий: Ўзбекистонда жисмоний тарбия ва спорт
Амалий: Юриш ва югуриш. УРМ. Бутун тана мускуллари учун машқлар. Мувозанат сақлаш машқлари.
|
2 соат
|
3- ҳафта
|
5
|
Назарий: Ўзбекистонда жисмоний тарбия ва спорт
Амалий: Юриш ва югуриш. Буюмлар билан УРМ. Бутун тана мускуллари учун машқлар. Мувозанат сақлаш машқлари
|
2 соат
|
6
|
Назарий: Ўзбекистонда жисмоний тарбия ва спорт
Амалий: Юриш ва югуриш. Эгилувчанликни ривожлантирувчи машқлар. Баланд-паст турникларда машқ бажариш..
|
2 соат
|
4- ҳафта
|
7-8
|
Назарий: Ўзбекистонда жисмоний тарбия ва спорт
Амалий: Саф машқлари. Юриш ва югуриш. УРМ. Чаққонликни ривожлантирувчи машқлар. Эгилувчанликни ривожлантирувчи машқлар. Баланд-паст турникларда машқ бажариш. Мувозанат сақлаш машқлари.
|
4 соат
|
5- ҳафта
|
9
|
Назарий: Гимнастикачиларнинг гигиенаси, кун тартиби ва овқатланиш тартиби.
Амалий: Саф машқлари. Юриш ва югуриш. Буюмлар билан УРМ. Чаққонликни ривожлантирувчи машқлар. Эгилувчанликни ривожлантирувчи машқлар. Баланд-паст турникларда машқ бажариш. Яккачўпларда бажариладиган машқлар
|
2 соат
|
10
|
Назарий: Гимнастикачиларнинг гигиенаси, кун тартиби ва овқатланиш тартиби.
Амалий: Саф машқлари. Юриш ва югуриш. Буюмлар билан УРМ. Чаққонликни ривожлантирувчи машқлар. Эгилувчанликни ривожлантирувчи машқлар. Баланд-паст турникларда машқ бажариш. Яккачўп ва гимнастик ўриндиғида бажариладиган машқлар.
|
2 соат
|
6- ҳафта
|
11-12
|
Назарий: Гимнастикачиларнинг гигиенаси, кун тартиби ва овқатланиш тартиби..
Амалий: Юриш. Буюмсилар билан УРМ. Чаққонликни ривожлантирувчи машқлар. Эгилувчанликни ривожлантирувчи машқлар. Баланд-паст турникларда машқ бажариш. Яккачўпда бажариладиган машқлар.
|
4 соат
|
7- ҳафта
|
13
|
Назарий: Гимнастикачиларнинг гигиенаси, кун тартиби ва овқатланиш тартиби..
|