Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги мактабгача муассасалар ходимларини қайта тайёрлаш ва



Download 1,07 Mb.
Pdf ko'rish
bet37/87
Sana22.02.2022
Hajmi1,07 Mb.
#113987
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   87
Bog'liq
maktabgacha talim muassasalarning orta guruhi uchun nutq ostirish bojicha

Тетиклаштирувчи машқ
Ғозлар 
 
Тарбиячи сўзлари 
Болалар ҳаракатлари 
Патлари сувдек оппоқ,
Сувда сузиб юради. 
Гоҳ қирғоққа чиқиб,
Савлат тўкиб туради: 
―Ғоқ-ғоқ-ғоқ‖ 
Қўлларни «қанот» қилиб ҳаракатлантириб 
юриш; 
―Савлат тўкиб‖ туриш. 


42 
 
 
Савод ўрганишга тайѐрлаш бўйича амалий машқ 
Тарбиячи ―Q‖ товуши иштирок этган сўзли (қўл, қулоқ, қозон, қошиқ, пишлоқ, 
қуѐн, сичқон, тошбақа...) расмларни кўрсатади. Болалар тарбиячи билан 
биргаликда расмларни номлайдилар. 
Болалар билимини текшириш ва мустаҳкамлаш учун саволлар : 
1. Камбағал деҳқон ошнасидан нима сўрабди? 
2. Камбағал деҳқон ер ҳайдаѐтганда нима топиб олибди? 
3. Камбағал деҳқон хумчани кимга олиб борибди? 
4. Деҳқон ошнасига нима деб жавоб берибди? 
5. Деҳқонлар одамларга қандай яхшилик қилишибди? 
6. Ғозлар ҳақидаги шерни такрорлаймиз. 
28 - машғулот 
Мавзу: Тарбиячи ѐрдамчида жамоа ҳаѐтидан ҳикоя тузиш. "Қор ѐққанда". 
Мақсад: тарбиячининг режаси бўйича болаларнинг мантиқий ривожланиб 
борувчи ҳикоя тузиш қобилиятларини ўстириш. 
Вазифалар: 

Жумлани тўғри тузишга ўргатиш

Сўзларни аниқ ва бурро талаффуз этиш. 
―Q‖ товушини сўзларда тўғри талаффуз этиш. 
Кутилаѐтган натижалар:
Тарбиячининг режаси бўйича ҳикоя тузишга ўрганадилар. 
Грамматик жиҳатдан тўғри сўзлашга интилади 
Керакли жиҳозлар: 
Мавзу бўйича расм 
Машғулотнинг бориши
Болалар, ҳозир қандай фасл? 
Қиш фаслида қандай ўзгаришлар бўлади? (совуқ бўлади, қор ѐгади) 
Болалар, ҳозир биз ―Қор ѐққанда‖ мавзусида ҳикоя тузишни ўрганамиз. Бунинг 
учун мен сизга саволлар бераман, сиз жавоб берасиз. 
Кеча об-хаво қандай эди? 
Биз қор ѐққанда майдончада нима ишлар қилдик? (йўлакларни тозаладик, 
қорларни бир жойга тўпладик) 
Тўпланган қорлардан нималар ясадик? (қорбобо, қорқиз) 
Нимада учдик? (чанада) 
Ҳозир ҳаммамиз биргаликда „Қор ѐққанда" ҳикоясини тузамиз. Кеча қалин ... (қор) 
ѐғди. Биз белкуракчалар билан ... (челакчалар) (замбилчалар) билан майдончага 
чиқдик. Қордан ... (йўлакларни) тозаладик. Тўпланган қорлардан ҳар ҳил шакллар 
... (қорбобо), ... қорқиз) ясадик. Мазза қилиб чанада..... (учдик). 
Энди ким бошидан сўзлаб беради? (3-4 бола жавоби тингланади.) Болалар
уйларида ота-оналари ѐши катталар билан қор ѐққанда қандай ўйнаганлари 
ҳақида гапириб беришлари мумкин. Болалар гапиришга қийналсалар, тарбиячи 
режа бериб ѐрдашлашади.

Download 1,07 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   87




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish