Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги мактабгача муассасалар ходимларини қайта тайёрлаш ва

 
 

---

40 
26- машғулот 
 
Мавзу: Асарни қайта ҳикоя қилиш. Я. Саъдуллаева “Ғишт”ҳикояси. 
Мақсад: Асарни кетма-кет ва аниқ қайта сўзлаб беришга ўргатиш. Эртак 
мазмунини тушунишга ўргатиш. 
Вазифалар: 
Ўз нутқларида содда, ѐйиқ гапларнинг турли хилларидан фойдаланиш. 
Кутилаѐтган натижалар:
Болалар асарни қайта ҳикоя қилиб беришга ўрганадилар 
Ўз нутқларида содда, ѐйиқ гапларнинг турли хилларидан фойдаланишга
ўрганадилар. 
―Q‖ товушини сўзларда тўғри талаффуз этиш. 
Керакли жиҳозлар: 
Мавзуга оид расмлар 
Машғулотнинг бориши. Болалар, ҳозир мен сизга ―Ғишт‖ ҳикоясини ўқиб 
бераман. Ҳикоя Равшан деган бола ҳақида. Равшан одобли бола. У боғча 
опасининг айтган сўзларини доим бажарар экан. Бир куни Равшан ўртоқлари 
билан ўйнагани кўчага чиқибди. Нима воқеа юз берганини диққат билан эшитиб 
ўтирсангиз, билиб оласиз. Мен сизга ҳикояни ўқиб бераман.
(Тарбиячи ҳикояни ифодали қилиб ўқиб беради).
Ҳикоя бўйича саволлар: 
1. Ровшан қаерга кирди? 
2. Қурилишда нимани кўриб қолди? 
3. Ровшан дадасининг қандай гапини эслади? 
4. Ровшан ғиштни уйига олиб кетдими? 
5. Ровшан боғча опасининг қандай гапини эслади? 
Тарбиячи ҳикояни яна бир бор ўқиб беради, сўнгра 5-6 болалар ҳикояларини 
эшитади.
Тетиклаштирувчи машқ(Ихтиѐрий) 
Савод ўрганишга тайѐрлаш бўйича амалий машқ 
Топишмоқларни жавобида ―Q‖ товушини топинг. 
Беш хонага бир йўлак,
Қўлингга лойиқ куйлак. (Қўлқоп) 
Туси оппоқ пахта эмас, 
Ғирчиллайди тахта эмас. (Қор) 
Эшитмайди қулоғи, 
Иссиқ қайнар булоғи. (Қозон) 
Косага шўнғиб қайтар, 
Оғзига бориб айтар. (Қошиқ) 
Болалар билимини текшириш ва мустаҳкамлаш учун саволлар : 
1. Ровшан қаерга кирди? 
2. Қурилишда нимани кўриб қолди? 
3. Ровшан дадасининг қандай гапини эслади? 
4. Ровшан ғиштни уйига олиб кетдими? 
5. Ровшан боғча опасининг қандай гапини эслади? 
6. Расмларни номланг. 

---

41