Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги мактабгача муассасалар ходимларини қайта тайёрлаш ва

 

---

89 
 
 
Май
65-Машғулот 
Мавзу: Асарни қайта ҳикоя қилиш. Мирмуҳсин. "Капалак"
Мақсад: Болаларнинг сўзлашув ва ҳикоя қилиб бериш нутқини ўстириш. Уларни 
суҳбат пайтида фаол иштирок этишга ундаш. 
Вазифалар: 

Сўзларни мустақил талаффуз этиш ва сўздаги барча товушларни aниқ, бурро 
талаффуз этишга ўргатишда давом этиш. 
Кутилаѐтган натижалар:
Болаларнинг сўзлашув ва ҳикоя қилиб бериш нутқи ўсади. Сўзлашув нутқини 
ривожланади. 
Грамматик жиҳатдан тўғри сўзлашга интиладилар. 
Керакли жиҳозлар: 
Мавзу бўйича расм 
Машғулотнинг бориши. Тарбиячи: болалар топишмоқни топинг-чи. 
Гулзорда бир гул кўрдим, 
Япроқлари ялтироқ. 
Узмоқчи бўлган эдим, 
Учиб кетди у шу чоқ.
Тарбиячи: тўғри, болалар бу капалак ҳақида топишмоқ эди. Мен сизга капалак 
ҳақида ҳикоя ўқиб бераман. 
Тарбиячи ҳикояни ўқиб бериб, мазмуни бўйича суҳбатлашади 
-Иқбол нега капалакни тутиб олди? 
-Капалак билан Иқбол қандай қилиб дўст бўлдилар? 
-Сиз ҳам капалак тутганмисиз? 
Тарбиячи яна бир бор ҳикояни ўкиб беради, сўнгра 3 - 4 болаларнинг ҳикоялари 
тинглайди. 
Савод ўрганишга тайѐрлаш бўйича амалий машқ 
Тарбиячи капалак ҳақида шеър ўқиб бериши, болалар эса шеърни тарбиячи билан 
бирга такрорлаши мумкин. 
Капалак. Олим Маҳкамов 
-Капалакжон бери кел, 
Бунча парвоз этасан. 
-Мени қувма 
Иқболой 
Гулни босиб кетасан 
Болалар билимларини мустаҳкамлаш учун савол ва топшириқлар: 
-Ҳикояни номи нима экан? 
-Иқбол нега капалакни тутиб олди? 
-Капалак билан Иқбол қандай қилиб дўст бўлдилар? 
-Ким ―Капалак‖ шеърини айтиб бера олади?