Zamonaviy innovatsion ta'lim texnologiyalari. Fan va ta'limning zamonaviy muammolari Innovatsion ta'lim texnologiyalari

Uchinchidan, innovatsion texnologiyalar o'rtasidagi farq ta'lim jarayonida bilimlarni egallash yo'lida - bu faoliyat yondashuvidir. Bola nazariya, qoidalar va hokazolarni yodlash jarayonida bilimga ega bo'lmaydi. , lekin mashg'ulotlar jarayonida unga qiziq bo'lgan dars maqsadiga erishish. U o'qituvchi rahbarligida bosqichma-bosqich, zaruriyatni ro'yobga chiqarish jarayonida bilimni tushunadi.
To'rtinchidan, innovatsion texnologiyalar bolalarning bilimga erishish faoliyatini amalga oshirish uchun sharoit yaratadi. Lekin bu texnologiyalar darslarida bilim maqsad qilib qo'yilmaydi. Birinchi o'rinda o'quvchilarning ZUNKlarini shakllantirish uchun ta'lim muhiti vazifasini bajaradigan darsning o'quv maydonini tashkil etish.
Beshinchi, innovatsion texnologiyalar darsda o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi munosabatlarning mohiyatini o‘zgartirmoqda. O'qituvchi darsning ana shu tarbiyaviy maydonining tashkilotchisi sifatida ishlaydi. Uning darsdagi roli maslahatchi, ekspert. Darsni tashkil etishga, uni tayyorlashga katta rol beriladi - tayyorgarlik bunday darslarni tashkil etishda poydevor hisoblanadi.
Oltinchida, innovatsion texnologiyalar - bu shaxsga yo'naltirilgan, ya'ni shaxsiy, ya'ni individual rivojlanishga qaratilgan, har bir aniq o'quvchining shaxsiyatiga qaratilgan texnologiyalar. Boshqacha qilib aytadigan bo'lsak, bu har bir o'quvchining shaxsiy xususiyatlarini (diqqatning barqarorligi, yodlash, materialni o'zlashtirish tezligi va kuchi, idrok etish usuli) hisobga olgan holda, sinfda yoki darsdan tashqari mashg'ulotlarda har bir o'quvchiga o'qitish uchun sharoit yaratadigan pedagogik texnologiyalardir. ta'lim to'g'risidagi ma'lumotlar, sog'liq holati, faoliyat sur'ati, qobiliyat va ishlab chiqarish va boshqalar).
B - ettinchi, innovatsion texnologiyalar, shuningdek, o'quv jarayonida va maktabni tark etgandan keyin bolalarning ijtimoiylashuvi faktini hisobga oladi. Shuning uchun ularning arsenalida kommunikativ ko'nikmalar va juftlikda, guruhda, jamoada, jamoada ishlash ko'nikmalari va ko'nikmalarini shakllantirishning texnikasi va usullari mavjud.
Umuman olganda, ulardan foydalanish fikrlashning barcha shakllarini rivojlantirishga qaratilgan bo'lib, bu ijodiy va intellektual rivojlangan shaxsni shakllantirishga yordam beradi va o'qishni tugatgandan so'ng bolaning doimiy rivojlanishini ta'minlaydi.
Shunday qilib, quyidagi innovatsion texnologiyalarning belgilari:
Muayyan natijani olishga qaratilgan;
Ulardan foydalanish bilan darsning maqsadi - faoliyat jarayonida bilimlarni o'zlashtirish;
O'quv jarayonini individuallashtirish - o'quv jarayonida va o'qishni tugatgandan keyin bolalarning ijtimoiylashuviga hissa qo'shadi;
Boshqa innovatsion texnologiyalardan foydalanadi;
O'qituvchidan darsning tarbiyaviy maydonini tashkil qilishni talab qiladi;
Darsda o‘qituvchi va talaba o‘rtasida sifat jihatidan yangi munosabatlarni o‘rnatadi;
Bola shaxsining ijodiy va intellektual rivojlanishiga yordam beradi.