Yun te young pan larisa antonovna tsay luiza deonisovna

 
 
③ 특히 ayniqsa
 
한자가 특히 어려워요. Ayniqsa koreys ieroglifi qiyin.
 
일요일에 특히 사람이 많아요. 
 
Ayniqsa yakshanba kuni odam ko’p.
 
특히 일찍 일어나기가 싫습니다. 
 
Ayniq erta turishni yoqtirmayman.
 
  
 
 
④ 힘들다 qiyin, og’ir
 
이 일이 매우 힘들어요. 
 
Bu ish juda qiyin.
 
서울에서는 차 타기가 힘듭니다. 
 
Seulda mashinaga o’tirish qiyin.
 
한국어 배우기가 힘들지요? 
 
Koreys tilini o’rganish qiyinmi?
 
 
 
⑤ 번 marta 
 
제주도에 한 번 갔어요. 
 
Jejudoga bir marta borganman.
 
그 분을 두 번 만났어요. 
 
Uni ikki marta uchratdim.
 
 
- 에 – 번 marta
 
하루에 몇 번 이를 닦아요? 
 
Bir kunda nechi marta tishingizni yuvasiz?
 
- 세 번 닦아요. 
 

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108 
- 3 marta yuvaman
 
일 주일에 몇 번 학교에 가요? 
 
Bir haftada nechamarta maktabga  borasiz?
 
- 다섯 번 가요. 
 
-5 marta boraman.
 
* 140번 버스를 타세요. 
 
140 chi avtobusga o’tiring.
 
우리 집 전화번호는 569국의 3870번이에요. 
 
Bizniny uy telefon raqamimiz 569-3870 dir.
 
 
 
연습 1 Mashq 1.
 
① 한국, 오다 / 2개월
 
가: 한국에 온 지 얼마나 됐어요?
 
나: 한국에 온 지 벌써 두 달 됐어요.
 
1) 그 이야기, 듣다 / 2개월
 
2) 혼자, 살다 / 4년
 
3) 고향, 전화 걸다 / 1주일
 
4) 친구, 소개 받다 / 여덟 달
 
5) 기차, 출발하다 / __________
 
6) _______, ________ / ________
 
 
② 태권도, 배우다 / 재미있다
 
가: 언제부터 태권도를 배우기 시작했어요?
 
나: 지난 달부터 배우기 시작했는데, 아주 재미있어요.
 
1) 기숙사, 살다 / 편하다
 
2) 영어, 가르치다 / 힘들다
 
3) 컴퓨터, 배우다 / 잘하게 되다
 
4) 아기, 말하다 / 잘하다
 
5) 운전하다 / _____________
 
6) ________, ________ / _______
 
  
 
연습 2 Mashq 2
 
①  14과를  읽고  대답하세요.  14darsni  o’qib  savollarga  javob 
bering.
 

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109 
1) 누가 누구에게 쓴 편지입니까?
 
2) 일홈은 한국에 언제 왔습니까?
 
3) 일홈의 한국 생활을 어떻습니까?
 
4) 한국 생활 중에서 무엇이 제일 힘듭니까?
 
5) 일홈은 요즘 무엇을 배우고 있습니까?
 
6) 그것을 왜 배우기 시작했습니까?
 
 
 
② 친구들에게 물어 보세요. Do’stlaringizdan so’rang 
 
친구 이름     
 
 
1) 한국에 온지 얼마나 
됐어요? 
  
 
 
2) 한국 생활은 어때요?    
 
 
3) 언제부터 한국어 
공부하기 시작했어요? 
  
 
 
4) 한국어 공부하는데 
특히 무엇이 어려워요? 
  
 
 
5) 부모님께 전화 건 지 
얼마나 됐어요? 
  
 
 
6) 일 주일에 몇 번 
부모님께 전화해요? 
  
 
 
 
④ 토마스가 박 선생님께 쓴 편지입니다. 읽고 대답하세요. 
 
Tomasning Pak ustozga yozgan maktubi. O’qib savollarga javob 
bering.
 

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110 
박 선생님께 
선생님, 그 동안 안녕하셨습니까?   저는 잘 지내고 있습니다.   
제가 한국을 떠나서 고향에 온 지 벌써   6개월이 되었습니다.   
저는 요즘 공부할 것이 많아져서 학교 공부를 아주 열심히 하고 
있습니다.   또 운동도 열심히 합니다.   학교 수업이 끝나면 
수영장에 갑니다.   두 시간 동안 수영을 하고 아르바이트 하러 
갑니다.   미국 친구에게 한국말을 가르치는 일입니다.   
아르바이트를 마치면 다시 학교 도서관으로 가서 공부를 합니다.    
박 선생님께서는 지금도 한국말을 가르치고 계시겠지요?   많은 
외국 학생들을 만나니까 즐거우시겠어요.   저도 지금은 가족들과 
함께 있어서 즐겁습니다.   선생님께 물어볼 것이 많은데 제가 
선생님 전화번호를 모릅니다.   죄송하지만, 선생님께서 전화해 
주시겠어요?   전화 기다리겠습니다.   제 전화번호는   
909-888-6278입니다. 
그럼 선생님 안녕히 계세요.    
2002년    8월 17일 
토마스 올림  
 
1) 토마스는 언제 고향으로 돌아갔습니까?
 
2) 토마스의 요즘 생활은 어떻겠어요?
 
3) 토마스는 박 선생님께 왜 편지했을까요?
 
4) 토마스 친구는 언제 한국에 오려고 합니까?
 
5) 박 선생님이 편지를 읽고 토마스에게 전화했습니다.
 
   친구와 같이 이야기해 보세요.
 
 
 
⑤ 선생님께 편지를 써 보세요. Ustozingizga xat yozib ko’ring. 
 

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111 
 ________________께 
 
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__________ 년 ________월 _______일 
 
 ____________올림 
  
제15과 깎아 드릴 테니까 다음에 또 오세요.
 
 
 
지여드  책  읽기를  좋아합니다.  오늘은  책을  싸게  사려고 
동대문에 있는 헌책방에 갔습니다.
 
지여드: 대한출판사에서 나온 국어 사전 있습니까?
 

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112 
짐원: 작년에 나온 것이 있는데 이것 말입니까?
 
지여드:바로 그거예요. 얼마지요?
 
짐원: 정가는 8만 원인데 5만 5천 원만 주세요.
 
지여드:어휴,  그렇게  비싼가요?  좀  깎아  주세요.  돈이  모자라서 
그래요.
 
점원: 5천 원 깎아 드릴 테니까 다음에 또 오세요.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Dars 15. Arzonlashtirib berayotganim uchun yana keling.
 
 
 
Ziyod kitob o’qishni yaxshi ko’radi. Bugun arzonga kitob olish uchun 
Dongdemundagi eski kitob do’koniga bordi. 
 
Ziyod: Dehan nashriyotidan chiqqan imlo lug’ati bormi?
 
Xodim: o’tgan yili chiqqan mana bu emasmi?
 

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113 
Ziyod: Xuddi shu. Qancha?
 
Xodim: O’z narxi 80,000 wonku, 55,000 won bera qoling.
 
Ziyod: O-ho, shunaqa qimmatmi? Ozgina arzon qilib bering. 
 
Pulim yetmaganligi uchun.
 
Xodim: 5,000 won tushirib beraman, keyin yana keling.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
새 단어 Yangi soz’lar
 
깎다 Arzonlashtirmoq               
 
동대문 Dongdemun                   
 
헌책방 eski kitob do’kon
 
출판사 nashriyot uyi                 
 
나오다 chiqmoq; bosilmoq
 
국어 ona tili                          
 
말이다 aytmoq
 
바로 xuddi; to’g’ri                    
 
정가 asl narxi
 
만 o’n ming; faqat                  
 
어휴 o-ho
 
-ㄴ 가요? qo’shimcha                 
 
모자라다 yetmaslik
 
남다 qolmoq, ortmoq                    
 
몸 badan
 
우산 soyabon                        
 
걱정(하다) xavotirlanmoq
 
메모 (하다) yodda saqlamoq         
 
이메일 elektron pochta
 
김밥 Kimpap
 
 
발음 Talaffuz
 
① 작년 [장년] 
② 정가 [정까] 
③ 깎아 주세요 [까까주세요] 

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114 
 
 
문법 Grammatika
 
①  V-기를  좋아하다  [싫어하다]  fe`l  shakli  +  yoqtirmoq 
[yoqtirmaslik]
 
그는 편지 쓰기를 좋아해요. 
 
U xat yozishni yoqtiradi.
 
내 동생은 공부하기를 싫어합니다.
 
Mening ukam dars tayyorlashni yomon ko’radi.
 
영화 보기를 좋아하세요? 
 
Kino ko’rishni yoqtirasizmi?
 
 
 
② N 만 o’n ming; faqat
 
얼마를 드릴까요? 
 
Necha pulga berasiz? 
 
- 5만 원만 주세요. 
 
-50,000 won bering.
 
누구를 불렀어요? 
 
Kimlarni chaqirding?
 
- 제 친구들만 불렀어요. 
 
-Faqat do’stlarimni chaqirdim.
 
 
 
③ N 이/가 모자라다 Ot + yetishmaslik
 
손님들이 많이 와서 음식이 좀 모자라요. 
 
Mehmonla juda ko’p kelgani uchun ovqat yetmaydi.
 
돈이 이천 원 모자랍니다. 
 
2000 won yetmayapti.
 
시간이 모자라서 다 쓰지 못했어요. 
 
Vaqtim yetmaganligi uchun hammasi yoza olmadim. 
 
돈이 5백 원 남았어요. 
 
500 won qoldi.
 
 
 
④ A / V – (으)ㄹ 테니까 sabab va maqsad qo’shimchasi
 
김치가 매울 테니까 조금만 드세요. 
 
Kimchi achchiq bo’lgani uchun biroz yeng.
 

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115 
그 의자는 불편할 테니까 이리 앉으세요. 
 
U stul noqulay bo’lgani uchun bu yerga o’tiring
 
깎아 드릴 테니까 또 오세요. 
 
Arzonlashtirib berayotganim uchn yana keling.
 
빨리 갈 테니까 조금만 기다리세요. 
 
Tez borayotganimiz uchun ozgina kuting.
 
 
 
⑤ A – (으)ㄴ 가요? Savol qo’shimchasi
 
책이 그렇게 비싼가요? 
 
Kitob shunday qimmmatmi?
 
- 네, 비싸요. 
 
-Ha, qimmat.
 
이 약이 좋은가요? 
 
Bu dori yaxshimi?
 
- 네, 좋아요. 
 
- Ha, yaxshi.
 
김치가 매운가요?
 
Kimchi achchiqmi?
 
- 아니요, 별로 맵지 않아요.
 
- Yo’q, unchalik achchiq emas.
 
 
어휘와 표현. So’z va ifoda.
 
① 헌[새] N eski [yangi]
 
헌 책을 사러 을지로에 갔어요. 
 
Eski kitobni soatib olish uchun Ulchiroga bordim.
 
새 신발보다 헌 신발이 더 편해요. 
 
Yangi poyafzal ko’ra eskisi yanada qulayroq.
 
새 옷과 새 가방이 참 예쁘군요. 
 
Yangi kiyim bilan yangi k’ylak juda chiroyli.
 
 
 
 
 
② 나오다 chiqmoq, bosilmoq.
 
대학출판사에서 나온 책이에요. 
 
Dehak nashriyot uyida bosilgan kitob.
 

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116 
작년에 나온 옷이라서 싸요. 
 
O’tgan yili tayyorlangan ko’ylak bo’lgani uchun arzon.
 
이거 오늘 나온 빵이에요? 
 
Bu bugun tayyorlangan nonmi?
 
왼쪽으로 나오면 백화점이에요 
 
Chap tarafga chiqsangiz univermag bor.
 
 
 
③ N 말이다 aytmoq. 
 
뭐 말이에요? Nimani aytyapsiz?
 
-저 책 말이에요. -Ana u kitobni aytmoqdaman.
 
어느 것 말입니까? Qaysinisini aytyapsiz?
 
- 시계 말이에요. -Soatni aytyapman.
 
 
 
④ N 이/가 바로 N (이)다 xuddi, to’g’ri, aynan
 
여기가 바로 서울대학교예요. 
 
Bu aynan Seul universiteti.
 
바로 어제가 제 생일이었어요.
 
Aynan kecha meni tug’ilgan kunim edi.
 
바로 여기가 제 방이에요. 
 
Xuddi shu mening xonam.
 
 
 
⑤ A/V – 아서/ 어서 그래요.  
Sabab qo’shimchasi + shunday demoq.
 
좀 쉬어도 돼요? 피곤해서 그래요. 
 
Ozgina dam olsam maylimi?  
Charchaganim uchun shunday deyapman.
 
조금만 깎아 주세요. 돈이 모자라서 그래요. 
 
Ozgina arzonlashtirib bering.  
Pulim yetmagani uchun shunday deyapman. 
 
여기서 기다릴게요. 시간이 남아서 그래요. 
 
Shu yerda kutamiz. Vaqtimiz qolgani uchun shuday deyapman. 
 
 
N (이)라서 그래요 sabab qo’shimchasi + shunday
 
사람이 참 많지요? 
 

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117 
Odam juda ko’p-mi?
 
- 일요일이라서 그래요. 
 
-Yakshanba bo’lgani uchun shunday
 
 
 
연습 1 Mashq 1
 
① 한국어 공부, 어렵다 / 도와주다, 열심히 하다
 
가: 한국어 공부가 어려워요?
 
나: 그래요? 내가 도와 줄 테니까 열심히 하세요.
 
1) 몸, 피곤하다 / 운전하다, 쉬다
 
2) 영화, 보고 싶다 / 보여 주다, 같이 가다
 
3) 비, 많이 오다 / 우산을 빌려 주다, ________
 
4) 배, 고프다 / __________, ___________
 
5) _______, ________ / ________, ________