Xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi

Modulni tashkil etish va o‘tkazish bo‘yicha tavsiyalar
Boshlang‘ich ta'lim fanlarini o‘qitishda zamonaviy yondashuvlar va innovatsiyalar moduli nazariy va amaliy mashg‘ulotlar shaklida olib boriladi.
Nazariy mashg‘ulotlarda boshlang‘ich ta'lim fanlarini o‘qitishda ilg‘or xorijiy tajribalar, zamonaviy yondashuvlar va innovatsiyalar haqida ma'lumotlar beriladi.
Amaliy mashg‘ulotlarda boshlang‘ich ta'lim fanlarini o‘qitishda zamonaviy yondashuvlar va innovatsiyalarning qo‘llanilishi, zamonaviy ta'lim vositalaridan foydalanish usullari, boshlang‘ich sinf darslariga qo‘yilgan zamonaviy talablar o‘rgatiladi.
Mashg‘ulotlarda texnik vositalardan, ekspress-so‘rovlar, test so‘rovlari, aqliy hujum, guruhli fikrlash, kichik guruhlar bilan ishlash va boshqa interaktiv ta'lim usullaridan foydalanish nazarda tutiladi.


Modulning o‘quv rejadagi boshqa fanlar bilan bog‘liqligi va uzviyligi
Modul mazmuni o‘quv rejadagi “Ta'lim-tarbiya jarayonlarini tashkil etishning huquqiy-me'yoriy asoslari”, “Ilg‘or ta'lim texnologiyalari va pedagogik mahorat” va“Ta'lim jarayonlarida axborotkommunikatsiya texnologiyalarini qo‘llash” bloklari bilan uzviy bog‘langan holda pedagoglarning kasbiy pedagogik tayyorgarlik darajasini orttirishga xizmat qiladi.


Modulning uslubiy jihatdan uzviy ketma-ketligi
Mazkur modul “Ta'lim-tarbiya jarayonlarini tashkil etishning huquqiy-me'yoriy asoslari”, “Ilg‘or ta'lim texnologiyalari va pedagogik mahorat” va “Ta'lim jarayonlarida axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qo‘llash” bloklari o‘quv fanlaridan keyin o‘rganiladi. Unda yuqoridagi bloklarda o‘rganilgan mazmun yo‘nalishlari va uslubiy jihatlarini boshlang‘ich ta'lim fanlariga tatbiq etish imkoniyatlari ochib beriladi.


Modulning ta'limdagi o‘rni
Tinglovchilarni boshlang‘ich ta'lim fanlarini o‘qitishda zamonaviy yondashuvlarvainnovatsiyalarni o‘rgatish hamda amalda qo‘llash ko‘nikmalarini shakllantirish orqali ta'lim samaradorligini ta'minlashdan iborat.