Vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika

Birinchi blokdan – oliy maktab talabalari - bo‘lajak rassom- o‘qituvchilarning ijodiy tayyorgarligining dastlabki holati va ularning badiiy faoliyatga munosabatlari (ijtimoiy, fiziologik omillar)ni o‘rganish bilan bog‘liq savollar o‘rin oldi.

Ikkinchi blokda - talabalarning mustaqil ishlarini tashkil etish xususiyatlarini o‘rganish bilan bog‘liq savollar – oliy o‘quv yurti asosiy ta’lim shakli (ma’ruza, amaliy va laboratoriya mashg‘ulotlari va boshq.) bilan taqqoslash bo‘yicha munosabatlar, samaradorlashtirish va davomiyligi (hafta davomida, semestr mobaynida), o‘tkazish joyi (kutubxona, uy sharoitida, maxsus auditoriya), yangi axborot texnologiyalaridan foydalanish (maxsus kompyuterli dasturlar, internetda ishlash), mustaqil ish sharoiti bilan qoniqish (darslik, o‘quv qo‘llanma, ilmiy-uslubiy adabiyotlar, kompyuter texnikasi, amaliyot muassasalarida mustaqil ish o‘tkazish va qatnashish imkoniyatlari) to‘g‘risida ma’lumot beruvchi savollardan iborat bo‘ldi;