Va inregrasiy


YoZMA VA OG`ZAKI “DAVRA SUHBATI”



Download 5,83 Mb.
bet66/90
Sana01.05.2022
Hajmi5,83 Mb.
#601183
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   90
Bog'liq
Pedagogika maruza

YoZMA VA OG`ZAKI “DAVRA SUHBATI”
Yozma “Davra suhbati” – bu birgalikdagi o`qitish metodi bo`lib, bunda qog`oz va ruchka doimo aylana bo`ylab, o`yin ishtirokchilarining kichiq guruhi orasida uzatib turiladi. Misol uchun, sheriklardan bir qandaydir g`oyani yozib, keyin varaqni chap tomonidagi sherigiga uzatadi. U o`sha g`oyaga o`zining qandaydir mulohazalarini qo`shadi va vraqni keyingi kishiga uzatadi. Ushbu rusum-qoidaning boshqa variantida har bir ishtirokchi yozuvini o`zining rangi bilan yozadi. Bu umumiy tafakkurni shakllantirishda qo`shilgan hissani ko`rinarli darajada ko`rsatib turadi va o`qituvchiga tushunishga va har birining ishtirokini qayd qilishga yordam beradi.
Og`zaki “Davra suhbati” – bu birgalikda o`qitish metodi bo`lib, oldingisiga o`xshaydi, faqat u og`zaki shaklda o`tkaziladi. Har bir ishtirokchi navbati bilan oldingi odam aytgan tafakkurni ilg`ab oladi va rivojlantiradi.


Yozma “Davra suhbati”
(Har kim yozadi va varaqni chap tomondagi qo`shnisiga uzatadi)

Og`zaki “Davra suhbati”
(Har kim o`z tafakkurini aytadi va so`zni chap tomondagi qo`shnisiga beradi)


KONTSEPTUAL JADVAL
Uchta va undan ko`p jihatlar yoki savollarni taqqoslash taqozo etilganida ushbu metod, ayniqsa foydali bo`ladi. Jadval quyidagicha tuziladi: vertikal bo`yicha taqqoslanadigan narsalar, gorizontal bo`yicha esa, ushbu taqqoslash bajariladigan xususiyat va xossalar joylashtiriladi.
Masalan, kontseptual jadval orqali Hindistondagi tabaqalarni taqqoslab ko`rsatish mumkin.



Tabaqalar

Qaysi guruh vakili ekanligi

Tabaqasining barqarorligi

Turmush tarzi darajasi

Brahmanlar










Kshatriylar










Vayshilar










Shudralar










T-ChIZMA
T-chizmamunozaravaqtidaqo`shaloqjavoblar (ha/yo`q, tarafdor/qarshi) yokitaqqoslash-zidjavoblarniyozishuchununiversalgrafikorganayzerhisoblanadi. Masalan “Xorazmshohningmudofaarejasi” matnini “tarafdorvaqarshi” tamoyiligaasoslanibo`qilganidanso`ng, birjufto`quvchiquyidakeltirilganidek, T-chizmanituzishivabeshdaqiqadankeyin, chizmaningchaptomonidaXorazmshohlardavlatiningsaqlanibqolishiuchunmavjudbo`lganimkoniyatlarniyozishimumkin. So`ngrabeshdaqiqamobaynidaularbutafakkurgaqarshiilojiborichako`psababnikeltirishlarikerak. Anashuvaqtoxiridaularyanabeshdaqiqamobaynidao`zT-chizmalariniboshqajuftlikchizmalaribilantaqqoslashlarimumkin.


Download 5,83 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   62   63   64   65   66   67   68   69   ...   90




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish