YOSH AVLODNI YANGICHA FIKRLASHGA O‘RGATISHDA BOSHLANG‘ICH
SINF O‘QITUVCHILARINING VAZIFALARI
Shukrullayeva Gulnoza Zoirovna - Navoiy viloyat Uchquduq tuman 20-maktab
boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi
Annotatsiya:
maqolada
boshlang‘ich ta’limda axborot texnologiyalaridan, didaktik
tarqatmalar va o‘quv materiallardan foydalanib darslarni tashkil etishning dolzarbligi hamda
bu jarayonda o‘quv va metodik qo‘llanmalardan tashqari rasmli jadvallar, krossvordlar va
multimediali elektron vositalardan foydalanish muhimligi haqida fikrlar berilgan.
Kalit so‘zlar:
innovatsiya, texnologiya, ko‘nikma, malaka, metodika, kreativ.
Аннотация
: в статье представлены размышления об актуальности организации
уроков с использованием информационных технологий, дидактических раздаточных
и учебных материалов в начальном образовании, а также о важности использования в
этом процессе, помимо учебно-методических пособий, иллюстрированных таблиц,
кроссвордов и мультимедийных электронных средств.
Ключевые слова:
инновация, технология, умение, квалификация, методика, креатив.
В статье описаны вопросы методики
Annotation:
the article presents reflections on the relevance of organizing lessons using
information technologies, didactic handouts and educational materials in primary education,
as well as on the importance of using illustrated tables, crosswords and multimedia
electronic tools in this process, in addition to teaching aids.
Key words:
innovation, technology, skill, qualification, methodology, creativity.
Ta’lim har qanday jamiyat va davlat taraqqiyoti uchun asosiy poydevor ekanligi
Prezidentimiz Shavkat Mirziyoyev: “Eng katta boylik – bu aql-zakovat va ilm. Eng katta
meros - bu yaxshi tarbiya. Eng katta qashshoqlik - bilimsizlikdir”- deb ta’kidlaganligi
umumiy o‘rta ta’lim maktablari, ta’lim sohasida faoliyat ko‘rsatib kelayotgan barcha
o‘qituvchilar oldiga katta mas’uliyat va vazifalar yukladi, shu jumladan boshlang‘ich sinf
o‘qituvchilariga ham. Bugun davlatimiz tomonidan qabul qilingan qator qaror va
farmoyishlar mamalakatimizda ta’lim sohasini rivojlantirish masalalari bilan bevosita
bog‘liqdir. Fan, texnika va innovatsion texnologiyalarning rivojlanishi natijasida o‘quv-
tarbiya jarayonida interaktiv usullardan foydalanib, ta’limning samaradorligini ko‘tarishga
bo‘lgan talab ortib bormoqda.
Zamon talabiga muvofiq holda har bir fan o‘qituvchisi o‘zining mutaxassisligini,
chuqur o‘zlashtirgan, pedagogik-psixologik hamda metodik bilim, ko‘nikma va malakalarni
puxta egallagan, ta’lim-tarbiya jarayonini samaradorligini oshiradigan zamonaviy
Do'stlaringiz bilan baham: |