Узбекисто олий ва урта махс н республикаси ус таълим вазирлиги


«Кичик гурухларда ишлаш» методининг камчиликлари



Download 2,1 Mb.
bet10/70
Sana17.07.2022
Hajmi2,1 Mb.
#817708
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   70
Bog'liq
Математик тасаввурларни шакллантириш (2)

«Кичик гурухларда ишлаш» методининг камчиликлари:

  • баъзи кичик гурухларда кучсиз таълим олувчилар булганлиги сабабли кучли таълим олувчиларнинг хам паст бахо олиш эхтимоли бор;

  • барча таълим олувчиларни назорат килиш имконияти паст булади;

  • гурухлараро узаро салбий ракобатлар пайдо булиб колиши мумкин;

  • гурух ичида узаро низо пайдо булиши мумкин.

НАЗАРИЙ МАШГУЛОТ МАТЕРИАЛЛАРИ

  1. мавзу: Математик тасаввурларни шакллантириш назарияси ва методикасининг назарий асослари.

Таянч тушунчалар: мантик, изланиш, фундаментал, фалсафа, билим, майдон.

    1. Элементар математик тушунчаларни ривожлантириш

муаммолари
Болаларга математикадан таълим бериш ва мактабгача таълимдаги укув- тарбия жараёнини такомиллаштиришнинг максадларидан бири —бу болаларда математик тушунчаларни ривожлантиришдир.
Болалар математик тушунчаларини ривожлантириш учун педагогика, фалсафа, мантик, психология ва бошка бир катор фундаментал фанларда урганиладиган хусусиятлар ва конуниятларни билиш керак.
Болалардаги математик билим хаётдан ажралмаган холда дунёни чукуррок, туларок урганишга имкон яратади. Бунда болаларда математик тушунчалардан олдин мавжуд булган гоя катта ахамиятга эгадир. Х,ар бир янгиликдан олдин гоя пайдо булади, кейин шу янгилик хам келиб чиккан натижаларни исботлаш учун умумий услубни англашга ва шу натижани умумий ифодалашга харакат килади.
Математик масалаларни ечиш жараёни узининг мохияти буйича мустакил фикрлашни талаб килади. Математик тушунчаларни ривожлантириш даражаси турли инсонларда турлича булади. Унинг шаклланиши доимий машк килишни талаб килади. Бу машклар оила ва мактабгача таълимдан бошланади. Х,ар бир мустакил ечилган масала, тузилган масала ва масалани ечиш жараёнида учраган кийинчиликларни мустакил енгишида матонат шаклланади, ижодий кобилиятлар ривожланади.
Рухшуносларнинг фикрига караганда, математик тушунчаларни шакллантириш муаммоси мураккаб ва серкирралидир. Узининг мохияти буйича хар бир фикр ижодий, паст ёки юкори даражанинг махсулидир. Х,ар бир фикр
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   70




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish