ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Завершая курсовую работу на тему: «Установление советской власти в Туркестане. Образования Туркестанской Автономной республики», мы пришли к выводу, что:
Во-первых,как было отмечено ранее,в результате октябрьского переворота в Туркестане была установлена советская власть. Также утвердилась двухпартийная политическая система, олицетворяющая диктатуру пролетариата в крае, где почти не было рабочего класса.Местное население было далеко от идей классовой борьбы, пролетарской революции и диктатуры, насильственного взимания земель и другого имущества у богатых, создания «справедливого социалистического общества», выдуманного большевиками. В результате эти идеи привели к резкому недовольству мусульманского населения.
Во-вторых, созданная местной интеллигенцией «Туркестанская Автономия» была ликвидирована военным путём. Хотя Автономия и потерпела поражение, однако она оставила неизгладимый след в исторической судьбе края.
В-третьих, трагедия «Туркестанской Автономии» показала всю лживость утверждения советского правительства о предоставлении народам Туркестана свободы, равноправия, права на создания ими своего национального государства. Это явилось историческим уроком в борьбе народа Туркестана за свободу и независимость: нельзя добиться свободы с чужой помощью, нужно полагаться только на свои силы, боротьсяпод руководством только своих представителей.
В-четвертых,В.И.Ленин, как основной разработчик национальной политики большевиков, быстро осознал вызовы советской власти. Уже в начале 1918 г. провозглашение национальной Автономии, правда, советской по содержанию, начинает рассматриваться большевиками как важнейшее условие привлечения на сторону советской власти широких слоев мусульманского населения. Советское правительство решило взять на себя инициативу в этом вопросе лишив, таким образом, национальную элиту монополии на разработку национальных проектов. И Туркестан стал одним из первых регионов, где была провозглашена Туркестанская Автономная Советская Республика (ТАСР).Её правительство не защищало национальные интересы и права коренного населения, а старалось укрепить свою власть. Все функции государственного управления были переданы Советам и их органам на местах. В составе Советов рабочих, солдатских и дехканских депутатов преобладали представители европейского населения края. При создании республики территориальные вопросы решались однобоко, не учитывались её условия. И наконец, объявление Туркестана советской республикой не было юридически подкреплено, не соответствовало демократическим принципам и не опиралось на волеизъявление коренного населения.
В своём выступлении на торжественном собрании, посвященном Дню учителей и наставников 30 сентября 2020 г. Президент Республики Узбекистан Ш.Мирзиёев обратился к народу с речью: «Мы народ, имеющий древнюю историю и богатую культуру, обладающий духовным потенциалом. Самое большое богатство – разум и наука, самое большое наследство – хорошее воспитание, самая большая нищета – отсутствие знаний».
Подводя итоги, мы можем сделать вывод, что наш народ, обладающий мужеством и силой, несгибаемой волей и решительностью, способен преодолеть любые трудности и испытания на своём пути. Мы будем бережно хранить в своём сердце и вечно чтить светлую память о наших предках».
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
Do'stlaringiz bilan baham: |