Ushbu tuzilgan test savollari dts talablariga to`liq javob beradi

60. Tarbiyachi qanday kompetensiyalarga ega bo‘lishi kerak?
*a) Pedagogik, psixologik va kasbiy tayyorgarlikka
61. Maktabgacha ta’lim muassasalarida nutq o‘stirish mashg‘ulotlarini o‘tkazishning ahamiyati nimada?.
*a) Turli yosh guruhlarida nutq o‘stirish mashg‘ulotlarini samarali tashkil etish. Mashg‘ulotlarda nutq o‘stirish vazifalarining hal etilishi.
62. Badiiy adabiyot bilan tanishtirishning maqsadi va ahamiyati nimada?
*a) Bolalarni o‘zbek va jahon adabiyoti namoyandalari bilan tanishtirish, buyuk siymolar, bayramlar, mashhur sarkardalar haqidagi bilimlarini kengaytirish.
63. Milliy qadriyatlar bilan tanishtirishda qaysi usullardan foydalanish yaxshi samara beradi?
*a) Bolalarni xalq amaliy san’ati namunalari bilan tanishtirish.
64. Bolalarga tabiatga mehr va muhabbatni shakllantirishda asosan, qaysi usullar yaxshi samara beradi?
*a) Guruh tabiat burchagida o‘stiriladigan gullar va jonzotlarga g‘amxo‘rlik qilish
65. Chiniqtirish tadbirlarini tashkil etish va o‘tkazishdan maqsad nima?
*a) Bolalarning sog‘lom turmush tarzi haqidagi bilimlarini kengaytirish va jismoniy madaniyatini shakllantirish
66. Ta’limiy o‘yinlarning pedagogik ahamiyati nimada?
*a) Bolalarda intellektual kompetensiyalarni rivojlantirish
67. Badiiy adabiyot bilan tanishtirishda qanday metodlar foydalanish mumkin?
*a) Sahna ko‘rinishlarini tashkil qilish
68. Bolalarni tariximiz va Sharqning buyuk allomalari, ularning hayoti va ijodi bilan tanishtirishni davom ettirish davomida qaysi buyuk allomalar haqida ma’lumotlar beriladi?
*a) Alisher Navoiy, Al Beruniy, Abu Ali ibn Sino, Mirzo Ulug‘bek, musavvir Kamoliddin Behzod
69. Bolalar bog‘chada qysi ulug‘ sarkardalar jasorati bilan tanishtiriladi?
*a) Amir Temur, Jaloliddin Manguberdi, Zahiriddin Muhammad Bobur
70. Bolalarda xalq amaliy san’ati namunalaridan qaysilar bilan tanishtiriladi?
*a) zargarlik, zardo‘zlik, misgarlik, ganchkorlik