Ushbu tuzilgan test savollari dts talablariga to`liq javob beradi

84. Kichik guruhda elementar matematika mashg‘ulotlari davomiyligini ko‘rsatib bering.
*a) Sentabr oyida bir mashg‘ulotning davomiyligi 10 minutdan oshmasligi kerak. Oktabr oyidan boshlab mashg‘ulot davomiyligi sekin-asta 15 minutga yetkaziladi.
85. Katta guruhda bolalar asosan qanday sonlar bilan tanishadilar?
*a) Bolalar katta guruhda birinchi o‘nlik sonlarini yaxshi o‘zlashtirishlari kerak.
86. Rasm chizishning asosiy turlarini ko‘rsating.
*a) Alohida predmetlarni chizish, syujetli rasm chizish, dekorativ rasm chizish.
87. Maktabgacha ta’lim muassasalarida bolalarga qurish-yasash faoliyatini o‘rgatishda qanday qurilish materiallaridan foydalaniladi?
*a) turli konstruktorlar, qog‘ozdan, tabiat, tashlandiq materiallaridan foydalaniladi.
88. Lego, mozaika, “Tangram”, “Tuxum”bular qanday o‘yinlar turiga kiradi?
*a) stol o‘yinlari hisoblanib, bolalarni konstruktorlik, dizaynerlik, yaratuvchanlik xislatlarini shakllantiradi va rivojlantiradi.
89. Applikatsiya turlar bo‘yicha necha turga bo‘linadi?
*a) predmetli applikatsiya, syujetli - mavzuli applikatsiya, dekorativ applikatsiya.
90. Applikatsiyani bajarish jarayoni necha bosqichdan iborat?
*a) shakllarni qirqish; shakllarni fonga yopishtirish.
91. Applikatsiya mashg‘ulotlarida asosiy qurollar qaysilar?
*a) qog‘oz, qaychi, mo‘yqalam, yelim
92. Maktabgacha ta’lim muassasalarida bolalarni jismoniy tarbiya mashg‘ulotining maqsadlari qaysilar?
*a) Bolani salomatligini mustahkamlash, jismonan baquvvatlashtirish, ularni axloqiy tomondan ijobiy sifatlarini tarbiyalash
93. Ochiq havodagi jismoniy tarbiya mashg‘ulotlari qanday tanlanadi?
*a) yil fasllariga, ob-havoga muvofiq ravishda tanlanadi
94. Pedagogik jarayonlarning xarakteriga qarab o‘yinlar qanday tasniflanadi?
*a) Faoliyat turlariga qarab: ijtimoiy intellektual, mehnat, ijtimoiy va psixologik o‘yinlar.