Учебное пособие для студентов магистерских программ москва Екатеринбург 014 удк ббк п

6.2.
 
Вопросы для самопроверки 
1.
Дайте определение термину «прогноз». Какая роль отводится 
прогнозированию в научных исследованиях? 
2.
Какие виды прогнозов вам известны? Приведите принципы 
классификации прогонов по таким критериям как цели и задачи про-
гнозов, период прогнозирования, методы прогноза. 
3.
В каких случаях наиболее целесообразно применение экс-
пертных методов прогнозирования?
4.
Какие основные задачи позволяет решить анализ временных 
рядов? 
5.
Какова роль ретроспективной информации при разработке 
прогноза?
6.
Какие составляющие выделяют в систематической компонен-
те временного ряда? Отобразите наличие этих составляющих в адди-
тивной модели ряда. 
7.
Какой временной ряд называется строго стационарным? 
8.
С какой целью при исследовании временных рядов выполня-
ется спектральный анализ?
9.
Что вы понимаете под термином «сглаживание временного 
ряда»?
10.
Какие существуют методы сглаживания временных рядов? 
Поясните основную суть названных вами методов. 
6.3.
 
Контрольные вопросы и задания 
1.
Выполните прогноз численности медицинских кадров, осно-
вываясь на данных Федеральной службы государственной статистики 
(http://www.gks.ru/). 

---

210 
2.
Для самостоятельных исследований воспользуйтесь данными, 
представленными в таблице 6.3
, 
которая содержит данные о прода-
жах хлебозавода по нескольким категориям продукции: массовые, 
мучнистые и зерновые сорта. Вам необходимо определить тренд 
продаж, а также выявить сезонную составляющую для каждого вре-
менного ряда. 
 
Таблица 6.3 
