ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ I
Предлагаемые задания направлены на освоение сущности лексикологических понятий и на формирование лексических умений. Лексические задания объединяются в несколько типов: 1) нахождение изучаемого явления в тексте; 2) подбор примеров, иллюстрирующих изучаемое явление; 3) поиск ошибок в использовании лексических явлений; 4) лексический разбор; 5) определение роли изучаемого явления в тексте; 6) использование в своей речи изучаемого явления.
Задание 1. а) Подберите к каждому существительному синоним.
Образец: лёгкая промышленность – лёгкая индустрия.
сильная метель –
|
плохая погода –
|
буря на море –
|
полная тишина –
|
большое несчастье –
|
сильный дождь –
|
зажечь костер –
|
уйти в школу –
|
шумная улица –
|
восход солнца –
|
подошва горы –
|
начало урока –
|
б) Подберите к каждому прилагательному синоним.
Образец: спокойный мужчина – уравновешенный мужчина.
верный друг –
|
правильный ответ –
|
верный путь –
|
бесстрашный лётчик –
|
верный ответ –
|
занимательный рассказ –
|
пасмурная погода –
|
ясное небо –
|
тихая погода –
|
крепкий чай –
|
тихая ночь –
|
крепкий организм –
|
тихий голос –
|
крепкая верёвка –
|
Задание 2. а) Приведите свои примеры на слова с непроизносимой согласной и дайте им синонимическую замену.
Образец: красивый – прелестный
знаменитый – известный
б) Подберите свои примеры на слова, в которых нет непроизносимой согласной и дайте им синонимическую замену.
Образец: красивый – прекрасный
знаменитый - популярный
Задание 3. Подберите синонимы с удвоенными согласными, запишите их.
Образец: помещение в школе - … (класс)
Специальность - …
Больничный лист - …
Обучение животных - …
Игра на льду - …
|
Дорога - …
Скорый поезд - …
Дачная пристройка - …
Вид плавания - …
|
Задание 4. Подберите и запишите синонимы к именам прилагательным, которые употреблены в переносном значении.
Образец: лёгкий человек.
1) откровенный, искренний, чистосердечный, прямодушный;
2) простой, скромный, бесхитростный;
3) спокойный, тихий, смирный;
4) ласковый, мягкий, приветливый.
Задание 5. Подберите имена прилагательные из первой графы к именам существительным из второй графы по значению, согласуя их род и число.
Образец: старинный сундук, старый человек.
старый
|
обувь
|
дряхлый
|
часы
|
древний
|
избушка
|
ветхий
|
человек
|
старинный
|
город
|
коричневый
|
глаза
|
карий
|
костюм
|
густой
|
лес
|
дремучий
|
туман
|
горячий
|
лето
|
знойный
|
привет
|
Задание 6. Выберите из ряда синонимов слово, которое наиболее точно выражает смысл пословицы.
Образец: герой воюет, а трус – (грустит, горюет, печалится).
1.За (плохим, худым, недобрым, нехорошим) пойдёшь, (плохое, отвратительное, худое, скверное, дурное) найдёшь.
2.Жизнь дана на (хорошие, добрые, прекрасные, удивительные, чудесные) дела.
3. У себя в глазу бревна не видишь, а у другого соринку (замечаешь, подмечаешь, улавливаешь).
Задание 7. Выберите наиболее подходящий по смыслу синоним для каждого предложения. Обоснуйте свой выбор.
Образец: Небо (закрыло, заволокло) тучами.
Разведчики внимательно (смотрели, наблюдали) за противоположным берегом реки.
Олени (спокойно, безразлично, равнодушно) паслись на поляне.
Наступило (жаркое, теплое, знойное, горячее) лето.
Задание 8. а) Найдите лишнее слово в синонимическом ряду. Обоснуйте свой выбор.
Образец: запрещать, возбранять, воспрещать, заповедовать, позволять.
1) писать, выводить, выписывать, создавать, строчить.
2) колебание, колыхание, сомнение, нерешительность, неуверенность.
3) опомниться, очнуться, образумиться, очухаться, очувствоваться.
б) Найдите лишний фразеологизм в синонимическом ряду. Обоснуйте ответ.
Образец: Очертя голову (очень быстро); откуда ни возьмись, как снег на голову, как гром среди ясного неба, как обухом по голове (неожиданно).
1) как дважды два, до седьмого пота, известное дело, проще простого;
2)бить баклуши, труса праздновать, праздновать лентяя, гонять лодыря;
3) наставлять нос, обводить вокруг пальца, оставить с носом, клевать носом, морочить голову;
4) сбросить бремя, разрешиться от бремени, разорвать цепи, развязать себе руки, сбросить хомут.
Do'stlaringiz bilan baham: |