Учебно-методический комплекс по учебному предмету «нормативные основы дошкольного образования»

Развивающая деятельность

давайте ребенку управлять разными объектами; стимулируйте ребенка подбирать игрушки, которые сочетаются друг с другом – одежда для кукол сочетается с куклой; показывайте ребенку все новое вокруг и наблюдайте за его реакцией; играйте с детьми, используя новые объекты; демонстрируйте, как разные животные произносят разные звуки.

гуляйте с ребенком на природе, на ферму (с домашними животными), в зоопарк; рассказывайте о погоде и об ощущениях; во время дождя или снега рассмотрите с ним снежинки или капельку дождя; прыгайте в лужи, лепите из снега; пускайте воздушного змея; длительно наблюдайте за одним объектом.

предлагайте ощупывать и называть предметы с разной фактурой; собирайте листья, камешки, сучки; наблюдайте за птицами и насекомыми на участке, за рыбками в аквариуме, за течением воды в канале или речке; рассматривайте явления природы, поиграйте со снежками, с лужами, с солнечными зайчиками, с песком, водой, с тенью.

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ

Подобласть: Элементарные математические навыки

Требование: Ребенок владеет математическими навыками

от рождения-1 год

1-2 года

2-3 года

Ожидаемый результат

делит предметы на большие и маленькие

может выделить количество «один», «много»; может сортировать 2-3 предмета по размеру

различает предметы по цвету, форме; выстраивает последовательность из предметов от меньшего к большему; подбирает формы друг под друга (доска Сегена)