Учебно-методический комплекс по предмету «общая психология» Сфера знаний: 100000 Общественная наука

Технологическая карта семинарских занятий на тему
“ Развитие психики и сознания. ”

Этапы деятельности	Срдеожание деятельности
	Педагог	Студенты
I.Вводный этап (10 минут)	1.1. Объявляет тему семинара его цель, задачи и результаты учебной деятельности.	Слушают. Смотрят в УМК.
	1.2.Объясняет, что процесс обучения осуществляется в малых группах. (1-приложение).	Слушают.
	1.3. Знакомит с критериями оценки деятельности студентов на занятии. (2-приложение).	Смотрят в УМК.
II.Основний этап. (60 минут)	2.1.С целью активизации студентов проводит мини – опрос. (3-приложение). 2.2. Обобщает мнения студентов и делит их на три группы. 2.3. Организуют экспертную группу из 3 человек. 2.4. Раздает задания по теме. (4-приложение). 2.5. Помогает организовать деятельность групп, наблюдает, направляет, советует.	Отвечают на вопросы. Делятся на малые группы. Выполняют задания.
	2.6. Каждая группа выполняет задания и сдает экспертным группам. Каждая экспертная группа демонстрирует верность или неверность проверенного задания. 2.7. Внимательно слушает насколько правильно выполнены задания. 2.8. Каждой группе предлагается разработать основные педагогические категории на основе технологии «Кластер» (5-6-приложения). 2.9. Проверяются и обсуждаются результаты.	Сообща выполняют задания и сдают экспертым группам. Дискутируют, дополняют, делают заключения. Оценивают. Слушают.
III. Заключительный этап (10 минут)	3.1. Подводит итоги, поощеряет активных студентов в соответствии с критериями оценок.	Слушают, уточняют.
	3.2. Дает самостоятельное задание: решение тестов. (7-приложение).	Записывают.