У збеки стон респ убликаси о лий ва урта махсус таълим вазирлиги

Ишлаб чик,ариш ва маркетингни бомщаришда.
Ишлаб чикаришни кенгайтириш ва ишлаб чикариш са-
марадорлигини ошириш, мунтазам олиб борилган изланиш-
ларнинг натижаларига асосланган х,олда кабул кдлинади:
• «олиб-сотиш» борасида, ишлаб чикаришни фаолияти­
ни, харидорларнинг таклифларини мунтазам равишда урга-
ниб бориш натижасида, йуналтириш;
• таклиф ва сотиш жараёнини шакллантиришдаги асо­
сий вазифа — бу рекламадан унумли ва кенг фойдаланган
холда корхона имиджини яратиш;
• илмий изланишлар натижаларини корхонанинг опти­
мал ишлаб чикариш ^ажмини кенгайхиришда куллаш. Бу
албатта келишилган хдвда ишлаб чикариш кооперацияси би­
лан олиб борилади;
• фойдаси кам булган товарлар ва хизматлар режалаш-
тирилади, агарда улар корхонанинг кейинги даврлар страте-
гияси ва имиджини кутариш учун зарур булсалар;
• таъминлаш комплекс жараён каби кабул килинади. Ке­
ракли булган эх,тиёж кисмларни харид килиш урта звено,
лекин уларда юкрри эмас, бошликдари зиммасига киради.
Илова № 4
Маркетинг буйича директор ХУКУКИ, маъсулияти
мажбурияти ва вазифалари.
Вазифалар, мажбурияти, \укук,и ва маъсулияти.
Вазифалар
1. Корхонада маркетинг тактикаси ва стратегиясини иш­
лаб чикишни бошкариш. Истеъмолчи харидорларни чи-
Караётган мах,сулотига тулов кобилияти талабини коник-
лаштиришни координациялайди (тукрилайди).
2. Бозор конъюнктурасини ва корхона ма^сулотига тала­
бини урганиш буйича изланишни ташкил этади.
3. Мах1сулои I и сотишни рагбатлаш иради ва рекламани
таъминлайди.
4. Мажбурият ва шартномалар асосида ма^сулотни но­
менклатура буйича вактида етказиб беришни таъмин­