У збек и с то н рес п у бл и ка си халк, таълим и ва зирли ги

1 йилу 6 ойдан 3 ёшгача булган давр
«Л» товуши
«Мормон/юр»
Мацсад:
товуш тинглай олиш ва товуш такдидларини 
тугри талаффуз килишни тарбиялаш. Бир вакгнинг узида 
овоздан 
у р т а ч а
баландликда фойдаланиш машк килинади.
Мазмуни:
Педагог болаларга улар ме^монларни кутиб 
олишлари лозимлигини маълум килади. Тарбиячи болалардан 
бири 
билан 
хонадан 
чикар 
экан, 
унга 
кучук 
сурати 
тасвирланган никоб-калпокчани кийдиради. Сунгра улар «так-
253

---

гак;» деб, эшикни очишади. Болалар сурайдилар: «ким у?» Бола 
жавоб беради: «вов-вов». Тарбиячи болаларга мурожаат килади: 
«Бизга ким мехмон булиб келибди?». Болалар жавоб берадилар: 
«кучукча». Тарбиячи: «кучукча к,андай вовуллайди?». Болалар: 
«вов-вов». Педагог болаларга 
fo
3, 
курбака, товук,, эчки ва 
бошка 
жонзотлар 
тасвирланган 
ник,об-к;алпокчаларни 
кийдиргани холда уйинни такрорлайди.
Методик курсатмалар.
Болалар товуш бирикмаларини 
аник ва етарли даражада баланд талаффуз этишларини назорат
КИЛИНГ.
«Ку’гирчок;ии аллалаш»
Мак,сад:
артикуляция аппаратини ривожлантириш ва 
тинглаш кобилиятини шакллантириш. Бир вакгнинг узида узок 
муддаг 
мобайнида 
нуткий 
нафас 
чикариш 
ва 
овоз 
баландлигини узгартира олиш кобилияти машк килинади.
Мазмуни:
Педагог болаларга кушрчокдарни таркатади ва 
«а» товушини узок вакт мобайнида чузиб айтиш - аааа - 
оркали уларни аллалашни таклиф килади. Дастлаб болалар «а» 
товушини баланд овозда талаффуз киладилар. Сунгра тарбиячи 
кугарчоклар 
ухлаб 
колаётганини 
айтади 
ва 
болалардан 
секинрок аллалашни сурайди. Болалар «а» товушини паст 
овозда айта бошлайдилар.