Tili va adabiyoti universiteti til va adabiyot: ilmiy va amaliy izlanishlar yo

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati: 

1. Bertels. Navoiy. –T.: Tafakkur qanoti, 2015.  

2. Shamsiyev P. Ulug‘ do‘stlik lavhalaridan. Jomiy va Navoiy. –T.: Fan. 1966.  

3. Jomiy. Nafahot ul-uns. Tehron.: Ittilot, 1373. 

4. Alisher Navoiy. MAT. 17-tom. –T.: Fan. 2001.  

5. Abduqodirov A. Navoiyga armug‘on. –T.: 2003. 

6. Tautant M. Jami in Regional contexts. Leiden. Boston. 2019 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

832 

 

ID-020-30-M015

 

Madina Orifova 

Oʻzbek tili va adabiyotini oʻqitish fakulteti 2-kurs talabasi 

 

MUMTOZ SIYMOLAR IJODINING OʻRGANILISHIGA 

DOIR

 

 

Annotatsiya.  Mumtoz  adabiyot  asrlar  davomida  oʻz  mavzu-mundarijasi,  obrazlar 

tizimi,  janr  xususiyatlari  hamda  poetik  tasvir  usullarini  boyitib  kelgan.  Oʻtmish  ajdodlar 

ma’naviy  merosini  yosh  avlodga  yetkazish  va  ular  tafakkuruda  milliy  qadriyat  tuygʻusini 

shakllantirish  muhim  vazifa  sanaladi.  Umumta’lim  maktablarining  Adabiyot  darsliklarida 

mumtoz namunalarning berilishi ayni shu maqsadga yoʻnaltirilgan. Maqolada 6-sif Adabiyot 

darsligida  oʻzbek  adabiyoti  tarixiga  doir  berilgan  siymolar  faoliyati,  ijodiy  merosi  tahlilga 

tortilgan. Mavzularni oʻzlashtirishdagi mavjud kamchikiklar aytib oʻtilgan. Olingan natijalar 

asosida  ayrim  taklif  va  mulohazalar  bildirilgan.  Zamonaviy  va  mumtoz  adabiyot 

mushtarakligida oʻquvchilarni qadim adabiyotga qiziqtirish usullari aytib oʻtilgan. Natijada 

darslikdagi mavjud kamchiliklar ham koʻrsatilgan.  

Kalit  soʻzlar:  adabiyot,  tadqiqot,  manba,  adib,  gʻazal,  ruboiy,  qoʻlyozma,  qiyoslash, 

an’ana.