Texnik tizimlarda axborot texnologiylari

Yumoloq (yozma /og’zaki) stol.
 
O’tgan mavzu bo’yicha bilimlarni chiqurlashtirish va 
aniqlashtirish, bor bilimlarni safarbar qilish va har xil 
vaziyatlarda ularni qo’llash, o’z fikrlarini qisqa va 
asoslangan xolda bayon qilish ko’nikmalarini rivojlantirish
asosiy maqsadga ega bo’lgan, seminar.
Har xil stsenariylar bo’yicha o’tkazilishi mumkin. 
1. «Yozma yumoloq stol» - talabaning savoli / yechimi 
topilishi kerak bo’lgan g’oya yozilgan varaq, doira 
bo’yicha uzatiladi va har bir ishtirokchi o’z mulohazalarini 
qo’shadi.
2. «Og’zaki yumoloq stol» - har bir talaba qo’yilgan 
savolning javobiga o’z qo’shimchalarini kiritadi / oldingi 
ishtirokchi tomonidan taklif qilingan g’oyani qo’llab-
quvvatlaydi va rivojlantiradi. 
Spetsseminar
. 
Bakalavriatning 4 kursida, magistraturada o’tkaziladi. 
Ilmiy mavzu bo’yicha yosh tadqiqotchilarni muloqat 
maktabini ifodalaydi.Spetsseminar vaqtida talabalarning 
guruhlarda ishlashga va uni baholashga, ilmiy tadqiqotlar 
usullaridan foydalanishga intilishlari katta rol o’ynaydi. 
Spetsseminarning yakuniy mashg’ulotida o’quituvchi, 
qoidaga ko’ra, seminarlarni va talabalarning ilmiy ishlarini 
muhokama qilingan muammolarni kelgusida tadqiqotlar 
qilish istiqbollarini va talabalarni ularda ishtiroq etish 
imkoniyatini ochib umumlashtiradi. 
Maxsus (kasbiy) va 
umumo’quv ko’nikma va 
amaliy malakalarni 
shakllantirish
: 
- amaliy muammoli 
vaziyatni tahlil qilish va 
yechish jarayonida 
xarakatlar algoritmini 
aniqlash bilan bog’liq 
egallagan nazariy bilimlarni 
amaliy qo’llash. 
Ta’limiy o’yin. 
O’qitish samaradorligini uning ishtiroqchilarini nafaqat 
bilimlarni olish jarayoniga faol jalb qilish, balki ularni 
(hozir va shu yerda) foydalanish orqali oshirishga imkon 
beradi; o’zgaruvchan vaziyatlarda o’zini tutish taktika 
ko’nikmalarini shallantiradi; vыrabatыvaet dinamiku 
rolevogo povedeniya; amaliyot imitatsiyasini ifodalaydi; 
aniq ko’nikma va malakalarni shakllantirishga va ishlab 
berishga qaratilgan. 
Amaliyot natijaviyligini uning tashkiliy-uslubiy ta’minoti 
belgilaydi: o’yinning texnologik xaritasini ishlab chiqish; 
o’yin atributlarini va materiallar paketini: vaziyat bayoni, 
ishtiroksilar uchun yo’riqnomalar, personajlar ta’rifi (agar 
o’yin rolli yoki ishbilarmon bo’lsa)yoki vaziyatli 
ko’rsatmalar (agar o’yin modellashtiruvchi bo’lsa) 
tayyorlash.