Test ta Fan va o'quv predmeti bir-biridan nechta belgilariga ko'ra farq qiladi a *b c d 1 2

2.Programmalashtirilgan ta’lim
3.Algoritmlashtirilgan ta’lim
a.Landa tomonidan asoslangan ta’lim
b.bolaning individual xususiyatiga moslab tashkil etiladi
c.bolalarni formal fikrlashga o’rgatadi
d.bu ta’lim ilk bor AQSH va Buyuk Britaniyada paydo bo’lgan
e.bu ta’limning 2 turi mavjud ichki va tashqi
f.bu ta’limda taqqoslash va sintezdan foydalaniladi
k.o’qish tempini individuallashtirish
g.bolani qiziqishi va iqtidoriga ko’ra tashkil etiladi
A.1-a,d,e;2-b,e;3-c,f
B.1-b,e,g;2-d,k;3-a,c,f
C.1-a,c,e;2-b,f;3-d,k
D.1-b,c,d;2-a,f;3-g;k
8.Chiziqli programmalashtirilgan ta’limning asoschisi?
A.B.F.Skinner
B. YU.K.Babanskiy
C. Ya.A.Komenskiy
D. V.V.Kraevskiy
9.Metod so’zining ma’nosini toping?
A.Metod (lotincha –metodos so’zidan olingan bo’lib,haqiqatga yo’l)demakdir
B. Metod (inglizcha –metodos so’zidan olingan bo’lib,haqiqatga yo’l) tartibga solingan faoliyat demakdir
C. Metod (grekcha –metodos so’zidan olingan bo’lib,haqiqatga yo’l) tartibga solingan faoiyat demakdir
D. Metod (fransuzcha –metodos so’zidan olingan bo’lib,haqiqatga yo’l)usul, uslub, tartibga solingan faoliyat demakdir
10………nazariyasi asosida “Didaktik hodisa” da chiziqli programmadan foydalangan?

1. 
   Yuriy Konstantinovich Babanskiy
   
2. 
   B.F.Skinner
   
3. 
   Ya.A.Komenskiy
   
4. 
   V.V.Kraevskiy
   

1. Didaktika – bu:
A Ta’lim nazariyasi.
B O‘quv tillarini tashkil etishning formalarini takomillashtirish.
D Ta’lim qonuniyatlari, prinsiplarini va mohiyatini tadqiq etadi.
E Ilmiy fan bo‘lib, ta’limning nazariy asoslarini o‘rgatadi.
2. «Buyuk didaktika» asari qaysi pedagog olim tomonidan yozilgan?
A Yan Amos Komenskiy.
B Abu Rayhon Beruniy.
D Abu Ali Ibn Sino.
E Pestalotsi.
3. O'qitishning yetakchi tamoyillari deganda nimani tushunasiz? 
A.*Quyidagilarning barchasi to’g’ri 
B.Tarbiyalovchi va kamol toptiruvchi Ko'rsatmalilik, tushunarlilik, puxtalik va 
mustahkamlik 
C llmiylik, tizimlilik, izchillik va o'qitishda individual yondashish 
D Onglilik, faollik vaamaliyot bilan bog'liqligi 
4. Ta'lim mazmuni deganda nimani tushunasiz? 
A Davlat ta' lim standarti 
B O'quv rejasi va dasturlar, darsliklar 
C O'quv qo'llanma va tavsiyanomalar 
D.*Yuqoridagilarning barchasi 
5. Ta'lim jarayoni deganda nimani tushunasiz? 
A .Ta' limning maqsad, vazifalari, natijasi, nazorat va baholash uslublari 
B .Ta' lim beruvchi va ta' lim oluvchi 
C .Ta'lim metodlari, shakllari,vositalari va mazmuni 
D .*Yuqoridagilarning barchasi 
6.Pedagogika fanining tarkibiy tuzilishi deganda nimani tushunasiz? 
A . Maktabgacha yoshdagi pedagogika va maktab pedagogikasi 
B . Katta yoshdagilar pedagogikasi, kasbiy va ijtimoiy pedagogika 
C . Defektologiya (surdopedagogika, tiflopedagogika, oligofrenopedagogika), 
innovasion pedagogika 
D .*Yuqoridagilarning barchasi 
7. O'zbekistonda uzliksiz ta'lim tizimi deganda nimani tushunasiz? 
A .Maktabgacha tarbiya, umumiy o'rta ta'lim, o'rtamaxsus, kasb-hunar ta'limi, oliy ta'lim 
B .Maktabgacha tarbiya, boshlang'ich ta'lim, umumiy o'rta ta'lim, o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi, oliy ta'lim, maktabdan tashqarii ta'lim-tarbiya 
C .Maktabgacha tarbiya, boshlang'ich ta'lim, umumiy o'rta ta'lim, o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi, oliy ta'lim, o'quv yurtlaridan keyingi ta' lim, maktabdan tashqari ta' lim-tarbiya 
D .*Maktabgacha ta'lim-tarbiya, umumiy o'rta ta'lim, o'rta maxsus, kasb-hunar 
ta'limi, oliy ta'lim.oily ta'limdan keyingi ta'lim, kadrlar malakasini oshirish va qayta tayyorlash, maktabdan tashqari ta'lim kadrlarning malaka oshirish va ularni qayta tayyorlash, oiladagi ta' lim, mustaqil ta' lim 
8. Optimallashtirish deganda nimani tushunasiz? 
A .Ta’limda fanlararo o'qitish nazariyasi 
B .Ta'lim berib, o'qitish nazariyasi 
C .Muammoli o'qitish 
D .*Ko'p sonli imkoniyatlardan eng qulayini tanlab olish 
9. Ta'lim metodlari deganda nimani tushunasiz? 
A .Tushuntirish (muammoli bayon, xususiy qidirish yoki evristik hamda tadqiqot) 
B .Og'zaki metodlar: hikoya, ma'ruza, suhbat 
C .Ta’limda qiziqishni rag'batlantirish 
D .* Yuqoridagilarning barchasi 
10. «Didaktika» termini yunoncha «didaktikos» degan so'zdan olingan bo'iib, 
qanday ma'noda tarjima qilinadi? 
A .O'qituvchi 
B .*Ta'lim berish va o'qitish 
C .Ta'lim beruvchi va ta'lim oluvchi 
D .Ta'lim oluvchi 
11. «Buyuk didaktika» asarini kim yozgan? 
A .Suqrot B .Arastu C .*Ya.A.Komenskiy D .J.J.Russo 

12. O'qitish jarayoni tushunchasi va mohiyati, o’qitishning tamoyillari, ta'lim 

mazmuni, ta'lim metodlari, o'qitish jarayonini tashkil etish shakllari 
pedagogikaning qaysi bo'limiga tegishli? 
A .Tarbiya nazariyasi 
B .*Didaktika 
C .O'qitish vazifalari
D. Hamina javob to'g'ri 
13. O'qituvchi faoliyati va o'quvchilar bilish faoliyatining xususiyatini 
belgilaydigan asosiy qoidalar nima deb yuritiladi? 
A .O'qitish qoidalari B .O'qitish jarayoni 
C .Ta'lim metodlari D. *0'qitish tamoyillari
14. O'qituvchining o'quvchilar bilimlarini chuqur, ongli va mustaqil egallab 
olishlariga qaratilgan va o'quvchilar bilish faoiiyatini boshqarishni ta'minlaydigan 
faoliyat usullari uima deb yuritiladi? 
A . O'qitish qoidalari B .O'qitish jarayoni 
C .*Ta"lim metodlari D. O'qitish amoyillari 
15. Bilim olishning asosiy manbai bo'yicha o'qitish (ta’lim.) metodlariga qaysilar 
kiradi? 
A. *Og'zaki, ko'rgazmali va amaliy B . Ta' lim mctodlari 
C .Reprodo'qtiv, izohli-ko'rgazmali D .Induktiv 
16. Fikrlash, eslab qolish va bilim olish faolligining xarakteri bo'yicha metodlarga 
qaysilar kiradi? 
A .Og'zaki, ko'rgazmali va amaliy B .Ta'lim metodlari 
C .*Reproduktiv, izohli-ko'rgazmali, muammoli-izlanishli, tadqiqotli 
D . Induktiv, deduktiv 
17. Xulosa chiqarish turlari bo'yicha ta'lim metodlariga qaysilar kiradi? 
A .Og'zaki, ko'rgazmali va amaliy B .Ta'lim metodlari 
C .Reprodo'qtiv, izohli-ko'rgazmali, muammoli-izlanishli, tadqiqotii 
D .*Induktiv, deduktiv 

18. Ta'lim jarayonida qo'llaniladigan ko'zgazmali qurollar va texnika vositalariga 

ko'p darajada bog'liq bo'lgaan o'quv materialini o'zlashtirish metodi qaysi bandda 
ko'rsatilgan 
A .Og'zaki, amaliy B .*Ko'rgazmali 
C .Reproduktiv D .Induqtiv, deduktiv 
19. Ta'lim oluvchilarning nutq madaniyati va mantiqiy tafakkurini taraqqiy ettirish, 
ularning bilish imkoniyatlari bilan bog'liq usul qanday usul deyiladi? 
A .O'yin mashqi B .*Og'zaki mashq 
C .Yozma mashq D .Individual mashq
20. Pedagogikani asosiy prinsipi. 
*A. O'quv-tarbiyaviy jarayonni, bolalarning jismoniy, badiiy, ijodiy, mehnat va 
boshqa har qanday faoliyatiga pedagogik rahbarlikni tashkil etishga bog'liq bo'lgan 
qonuniy aloqalardir. 
B. O'qituvchi tomonidan amaliy qonunlarni ijodiy va faol ravishda o'zlashtirish. 
C. Jamiyatning alohida bir olingan shaxsga bo'lgan ehtiyojlarini aks ettirishdir. 
D. Hammasi to'g'ri. 

11. O’quvchilarmiqdorigaqarabta’limningnechtatashkiliyshakliajratiladi?

1. 
   individual, guruh, jamoa.
   
2. 
   Individual, guruhiy
   
3. 
   Guruh, jamoa
   

2. 
   Individual ta’limgaxossifatlarberilganqatorniko’rsating.
   

1. 
   Individual ta’limdao’qituvchibiro’quvchibilanishlaydi:
   
2. 
   o’quvmaterialitushuntirilib, uningo’zlashtirilishinisinabko’rishuchunsavol – javobtashkilqilinadi;
   
3. 
   o’quvtopshiriqlariniberib, ularningbajarilishinibevositazudlikbilantekshiriladi.
   
4. 
   Barchajavoblarto’g’ri
   

3. 
   Ta’limniguruhlarasosidatashkiletishningshartlarito’g’rikeltirilganqatorni toping?
   

1. 
   O’quvchilarning har birini individual xususiyatlarini, ishlashtempini, qobiliyatlarini mufassil o’rganish
   
2. 
   O’quvchilardamustaqilishlashko’nikmalarini, o’quvpredmedlarigaoidfaktlarnitahlil eta bilishlayoqatlarinitarbiyalash
   
3. 
   Bolalardao’quvishlarigaoidmalakalarini (vaqtdanfoydalanish, darslikvaqo’shimchaadabiyotlarustidaishlash, masala vamisollarni, mashqlarnibajarish), shuningdek ,aqliyfaoliyatusullarini (taxlilvasintezqilish, induktivvadeduktivxulosalarchiqarish, taqqoslash, bilimlarnibirsharoitdanikkinchisharoitgako’chirabilish ) rivojlantirish.
   
4. 
   O’quvchilarningkichikguruhlaridoimiybo’lishinitaminlash
   
5. 
   Guruho’quvchilario’rtasidahamkorlik, o’zaroyordamnitashkiletish
   
6. 
   Guruhlardabajarilganishlar, ularningmazmunini yagona maqsadga – o’quvmateriallariniatroflichao’zlashtirishgabo’ysundirish
   
7. 
   Guruhlargamo’ljallanganishlargayetarlivaqtajratish, ularningnatijasinijamoabo’libmuhokamaqilish, umumiyxulosalarchiqarish
   
8. 
   Guruhlarbo’yichaishqilgandabolalarningshaxsiga, shaxsiysha’nigazidxodisalarniimkoniyatiyetgunchachegaralash
   

1. 
   1,3,6,8
   
2. 
   1,4,7,8
   
3. 
   1,2,3,4,5,6
   
4. 
   Barchajavoblarto’g’ri
   

4. 
   ………..ta’limio’quvchilarningbarchasigamo’ljallanganumumsinfishidir.Qatornito’ldiring
   

1. 
   Jamoa
   
2. 
   Guruh
   
3. 
   Individual
   

5.