Test ta Fan va o'quv predmeti bir-biridan nechta belgilariga ko'ra farq qiladi a *b c d 1 2

A.. Suhbat B Kuzatish
C.Tabiiy eksperiment D.Laboratoriya eksperimenti
15.Kuzatish metodining 2turini o’z ta’rifi bilan juftlang.
a-Tematik b-Monografik
1.Qisqa
2.Uzoq
3.Bir muammo ustida o’tkaziladi
4.Kompleks muammolar ustida o’tkaziladi
5.Ilg’or tajribani kuzatish
6.Kollektiv asosida ishlash
7.Kamchiliklarni yanada chuqurroq anglash
8.Amal qilish sharoiti yangilanadi
A. a)2,4 b)1,3,5,8 C.a)1,3 b)2,4
B.a)2,4,5 b)1,3,6,7 D.a)1,3,5,7 b)2,4,8
1. Qiyosiy pedagogikaning shakllanishi va rivojlanishi kimning nomi bilan bog‘liq?
A) Komenskiy
B) Ushinskiy
C) M.N.Skatkin
D) M.M.Levina

2. Bu metod yordamida bir tur, jinsga oid faktlarni birlashtirib, ularning umumiy xususiyatlari ajratiladi.

A) Taqqoslash
B) Guruhlarga ajratish
C) Tasnif
3. Bu metodning ta’siri o‘laroq turli fanlarning yangi-yangi shaxobchalari paydo bo‘ladi: qiyosiy grammatika, qiyosiy psixologiya, qiyosiy pedagogika.
A) Guruhlarga ajratish
B) Taqqoslash
C)Kuzatish
D) Test

4. Prof YU.K.Babanskiy o‘quvchilarning real bilish imkoniyatiga oid didaktik faktlarni necha guruhlarga ajratgan:

A) 4
B)6
C)5
D)7

5. Tasnif metodlaridan foydalanganda qanday ishlar qilinadi?

A) hodisalarni tasnif etish me’yorlarini belgilash
B) didaktik hodisalarga oid faktlarni sinflarga-bir oilaga birlashtirish
C) sinflarga mos atama (termin)larni tanlash
D)barcha javoblar to’g’ri.

6. Qaysi metod didaktik hodisalarni atroflicha mushohada qilib, shu hodisalar o‘rtasidagi qonuniyatli bog‘lanishlarni ochish uchun eng ishonchli yo‘l sanaladi.

A) Tasnif
B) Abstraktlikdan konkretlikka ko‘tarilish
C)Taqqoslash

7. Didaktik hodisalarni yanada mukammal tahlil etish metodi?

A) Abstraktlikdan konkretlikka ko‘tarilish
B) Tarixiylik va mantiqiylikning birligi
C)Tasnif

8.Kim ta’lim jarayoni modelini ishlab chiqarishda bolalarga ta’sir etish birligi sifatida “pedagogik ta’sir aktini” ajratgan?

A) YU.K.Babanskiy
B) M.M.Levina
C) M.N.Skatkin

9.Kim darsni ta’limning birligi sifatida ajratib, uning xususiyatlarini o‘rgangan?

A) M.M.Levina
B) M.N.Skatkin
C) YU.K.Babanskiy

10.Kimning tadqiqotlarida o‘quv topshirig‘i ta’limning birligi sifatida tahlil etilgan?

A) M.M.Levina
B) M.N.Skatkin
C) YU.K.Babanskiy
D) O.Roziqov