Тема: Р. Фархади «Праздничный день»

Чтение.
Тема: Контрольная работа № 1. Наизусть.
Цели урока:
Образовательная: проверить знания, умения и навыки по пройденным темам;
Воспитательная: прививать любовь к родному краю;
Развивающая: развивать память, речь.
Тип урока: контроль и проверка ЗУН ов.
Вид урока: контрольная работа.
Метода применяемые учителем: словесный, практический.
Оборудование: учебник, иллюстрации к произведению.
Ход урока:
I.Организационный момент( Коммуникативная компетенция).
Активизация внимания учащихся. Сообщение темы, целей, задач урока.
II. Актуализация знаний учащихся. « Речевая компетенции»
Речевая разминка. Работа со скороговорками.
III.Объяснение нового материала: « Речевая, информационная компетенции».

1. 
   Введение в тему.
   

Прослушивание аудиозаписи стихотворения.
Опрос учащихся стихотворения Р. Талипова « Любовь к Родному дому».

2. 
   Релаксация.
   

Игра- зарядка « Ветер дует…»
IV. Обобщение (Речевая компетенция).
Итог урока. Рефлексия
Оценивание работы учащихся на уроке.
VI. Домашнее задание. Когнитивная компетенция.
Объяснение заданий для домашней работы. Повторить стихотворение.

Чтение.
Тема. . Рассказ об Афанди
Цели урока:
Образовательная: проверить знания, умения и навыки по пройденным темам;
Развивающая: развивать память, речь.
Воспитательная: прививать любовь к родному краю;
Тип урока: контроль и проверка ЗУН ов.
Вид урока: контрольная работа.
Метода применяемые учителем: словесный, практический.
Оборудование: учебник, иллюстрации к произведению.
Ход урока:
I.Организационный момент ( Коммуникативная компетенция).
Активизация внимания учащихся. Сообщение темы, целей, задач урока.