|
Tastiyiqlayman”
Oqiw isleri boyinsha director orinbasari
___________ B.Arixov.
“__”________________- jil
Tema: Kárxanalarda buxgalteriya esabin sho`lkemlestiriw tiykarlari
Oqiw a`meliyati sabag`inin` oqitiw texnologiyasi
Waqit : 6 saat (240 minut)
|
Oqiwshilar sani: 30 g`a shekem
|
Oqiw shinig’iwinin` ko’rinisi
ha`m tu’ri
|
A`meliy shinig`iw, bilim ha`m ko`nlikpelerin teren`lestiriw
|
Oqiw a`meliyatinin`
du`zilisii:
|
1.Kárxanalar haqqinda túsinik;
2.Buxgalter kasibine qoyilgan talaplar;
3.Ózbekistan Respublikasinin’ “Bugalteriya esabi haqqinda”gi Nizamnin` a`hmiyeti;
4.Buxgalteriya esabin sho`lkemlestiriw; Finansliq esapti ju`ritiw ha`m esabatti du`ziwdi sho`lkemlestiriw;
5.Finansliq esapti ju`ritiw ha`m esabattin` normativ huqiqiy tiykarlari;
|
Oqiwshinig’iwinin’ maqseti: Kárxanalarda buxgalteriya esabin sho`lkemlestiriw tiykarlari ha`m finansliq esabat haqqında mag’lıwmat beriw ha’m olarda tema boyınsha teoriyalıq bilimlerdi bekkemlew, ko’nlikpe ha’m bilimlerdi(malakaların) qa’liplestiriw.
|
Oqitiw na’tiyjesi
|
Usi temani o’zlestiriw na’tiyjesinde oqiwshida qa’liplesetug’in tiykargi bilim, ko’nlikpe yaki kompetenciyalar
|
Pedagogikalıq wazıypalar:
Ka`rxanalar haqqinda tusinik. Buxgalter ka`sibine qoyilg`an talaplardi tu`sindiriw;
O`zbekistan Respublikasinin` “Bugalteriya esabi haqqinda”gi Nizamnin`a`hmiyetin u’yretiw;
Buxgalteriya esabin sholkemlestiriwdi u`yretiw;
Finansliq esapti ju`ritiw ha`m esabatti du`ziwdi sho`lkemlestiriw etaplarin u`yretiw;
Finansliq esapti ju`ritiw ha`m esabatti du`ziwdi shólkemlestiriwdi ko`rsetip beriw;
|
Oqıw processindegi na`tiyjeleri:
Ka`rxanalar haqqinda tu`sinikke iye boladi;
Buxgalter ka`sibine qoyilg`an talaplar menen tanisadi;
O`zbekistan Respublikasinin` “Bugalteriya esabi haqqinda”gi Nizamnin` a`hmiyeti haqqinda mag’liwmatlarg’a iye boladi;
Buxgalteriya esabin sho`lkemlestiriw boyinsha tu’sinikke iye boladi;
Buxgalteriya esabi maqseti haqqinda tu’sinikke iye boladi; Finansliq esapti ju`ritiw h`am esabatti du`ziwdi sho`lkemlestiriw boyinsha tu’sinikke iye boldi;
Buxgalteriya balansi haqqinda mag’liwmatqa iye boladi;
Finansliq esapti ju`ritiw ha`m esabatti du`ziwdi sho`lkemlestiriw boyinsha tu’sinikke iye boladi;
|
Oqitiw
metodlari
|
Kishi axborot, lekciya, tu’sindiriw, kitap penen islew, insert, shinig’iw, sawbet, aqiliy hu’jim ham basqalar(maqsetke qarap tan’lap alinadi).
|
Oqitiw formasi
|
Kishi toparlarda
|
Oqitiw qurallari
|
Tekstler , jaziw taxtasi, slaydlar, grafikli organizatorlar, model, ekspert beti, ko’rsetpeler
|
Oqitiw jag`dayi
|
Arnawli texnikaliq qurallar menen u’skenelengen toparlarda islewge mo’lsherlengen xana.
|
Qaytar baylanistin’
usil ha`m qurallari
|
Blic soraw, soraw- juwap misal ham shinig’iwlar, orinlang’an oqiw tapsirmalarin bahalaw
|
Tastiyiqlayman”
Oqiw isleri boyinsha director orinbasari
___________ B.Arixov.
“__”________________- jil
Oqiw a`meliyat shinig`iwinin` oqitiw texnologiyasi
Oqiw a`meliyatinin` ati: Buxgalteriya esabi
Tema: Kárxanalarda buxgalteriya esabin sho`lkemlestiriw tiykarlari
Oqiw shinig`iwinin` oqitiw texnologiyasi modeli
Waqit : 6 saat
|
Oqiwshilar sani
|
Oqiw shinig’iwinin` ko’rinisi ha`m
tu’ri
|
A`meliy : Oqiw a`meliyati
|
Oqiw sabag`inin rejesi\du`zilisi:
|
1.Kárxanalar haqqinda túsinik;
2.Buxgalter kasibine qoyilgan talaplar;
3.Ózbekistan Respublikasinin’ “Bugalteriya esabi haqqinda”gi Nizamnin` a`hmiyeti;
4.Buxgalteriya esabin sho`lkemlestiriw; Finansliq esapti ju`ritiw ha`m esabatti du`ziwdi sho`lkemlestiriw;
5.Finansliq esapti ju`ritiw ha`m esabattin` normativ huqiqiy tiykarlari;
|
Oqiwshinig’iwinin’ maqseti: Kárxanalarda buxgalteriya esabin sho`lkemlestiriw tiykarlari ha`m finansliq esabat haqqında mag’lıwmat beriw ha’m olarda tema boyınsha teoriyalıq bilimlerdi bekkemlew, ko’nlikpe ha’m bilimlerdi(malakaların) qa’liplestiriw.
|
Oqitiw na’tiyjesi
|
Bul temani o’zlestiriw na’tiyjesinde oqiwshida qa’liplesetug’in tiykargi bilim, ko’nlikpe yaki kompetenciyalar
|
Pedagogikalıq wazıypalar:
Ka`rxanalar haqqinda tusinik. Buxgalter ka`sibine qoyilg`an talaplardi tu`sindiriw;
O`zbekistan Respublikasinin` “Bugalteriya esabi haqqinda”gi Nizamnin`a`hmiyetin u’yretiw;
Buxgalteriya esabin sholkemlestiriwdi u`yretiw;
Finansliq esapti ju`ritiw ha`m esabatti du`ziwdi sho`lkemlestiriw etaplarin u`yretiw;
Finansliq esapti ju`ritiw ha`m esabatti du`ziwdi shólkemlestiriwdi ko`rsetip beriw;
|
Oqıw iskerligi natiyjeleri:
Ka`rxanalar haqqinda tu`sinikke iye boladi;
Buxgalter ka`sibine qoyilg`an talaplar menen tanisadi;
O`zbekistan Respublikasinin` “Bugalteriya esabi haqqinda”gi Nizamnin` a`hmiyeti haqqinda mag’liwmatlarg’a iye boladi;
Buxgalteriya esabin sho`lkemlestiriw boyinsha tu’sinikke iye boladi;
Buxgalteriya esabi maqseti haqqinda tu’sinikke iye boladi; Finansliq esapti ju`ritiw h`am esabatti du`ziwdi sho`lkemlestiriw boyinsha tu’sinikke iye boldi;
Buxgalteriya balansi haqqinda mag’liwmatqa iye boladi;
Finansliq esapti ju`ritiw ha`m esabatti du`ziwdi sho`lkemlestiriw boyinsha tu’sinikke iye boladi;
|
Oqitiw qurallari
|
Instrukciyaliq karta, tarqatpa material, mulyaj,taxta, por, slayd, plakatlar
|
Oqiw barisin
sho`lkemlestiriw tu’ri
|
Gruppaliq,toparlarda, jupliqta, jeke tartipte.
|
Oqitiw jag`dayi
|
Arnawli texnikaliq qurallar menen u’skenelengen toparlarda islewge mo’lsherlengen xana.
|
Oqiw usillari
|
Tu`sindiriw, ko`rsetiw, jol-joba beriw,a`meliy shinig`iwlar, soraw-juwaplar, Blic sorawlar
|
Qaytar baylanistin’
usil ha`m qurallari
|
Blic soraw, soraw- juwap misal ham shinig’iwlar, orinlang’an oqiw tapsirmalarin bahalaw, qadag`alaw, orinlag`an jumislardi tekseriw.
|
Oqıw a’meliyat sabag’ının’ texnologiyalıq kartası.
Jumıs basqıshları ha’m waqtı:
|
Jumıs mazmunı
|
Oqıtıwshı
|
Oqıwshı
|
1-basqısh
Oqıw
sabag’шna
kirisiw
(30 minut)
|
Sho’lkemlestiriw bo’limi:
Oqıwshılardın qatnasın tekseredi;
Oqıwshılardın’ sabaqqa tayarlıg’ın qadag’alaydı.
Maqset ha’m wazıypanın’ belgileniwi:
A’meliy sabaq atı rejesi, maqset ha’m ku’tilip atırg’an na’tiyjeler menen tanıstıradı. (1-qosımsha)
A’meliy sabaqtin’ bahalaw kriteriyaları menen tanıstıradı. (2-qosımsha)
Qa’wipsizlik texnikaları qag’ıydalarına a’mel qılıwdı esletedi.(3- qosımsha)
|
Sabaqqa tayarlıq ko’redi.
Ameliyatqa qa’wipsizlik texnikası, sanitariya ha’m gigiena talaplarına boysıng’an ha’lda arnawlı kiyimde keledi.
Qa’wipsizlik texnikası jurnalına qol qoyadı.
Tın’laydı.
|
2-basqısh
Tiykarg`ı
(200 minut)
|
Kirisiw ko’rsetpe.Oqıwshılar bilimin aktivlestiriw:
B B B metodi ja`rdeminde oqiwshilar bilimlerin aktivlestiremen.(4-qosımsha)
Jan’a oqıw materialın tu’sindiriw:
Oqıw a’meliyati teması boyınsha mag’lıwmat beremen, jumis processin tu`sindiremen jumıs protsessin tu’sindiremen.Tayanish tu`siniklerdi jazdiraman (5- qosımsha)
Oqıwshılardın` bilimin jedellestiriw maqsetinde test sorawlarinan paydalanaman.(6-qosımsha).
Jan’a oqıw materialı boyınsha a’meliy tapsirmani orınlaw.
Oqıwshılardı jumıs orınlarına bo’listirip, a`meliy tapsirma boyinsha istrukcion karta berip o`z betinshe islewi ushin tarqataman, ko`rsetpeler beremen. (7-qosımsha)
O’z betinshe jumıslardın’ orınlanıwın maqsetli aylanıw waqtında qadag’alayman ha’m jumıs protsessinde oqiwshılar ta’repinen jiberilgen qa’telerdi ko’rsetemen.
Shinig`iw tamamlag`annan keyin, jumis orinlarin talap da`rejesine keltiriwin aytaman. Tapsirmalardi qabil qilaman.
Oqiwshilardin` shinig`iw boyinsha bilimin bekkemlewde o`zlestiriw da`rejesin T sxemasi ja`rdeminde aniqlayman. (8-qosimsha)
Juwmaqlawshı ko’rsetpe. (15 minut)
A’meliyat tamamlang’annan keyin jumıs orınlarin talap da’rejesine keltiredi. Tayarlang’an o’nimdi qabıl etedi.
|
Sorawlarg’a juwap beredi.
Tın’laydı, sızadı, jazıp aladı.
Oqıwshılar o’z jumıs orınlarına turadı, sabaq basshısı ko’rsetpeleri ha’m instruktiv texnologiyalıq kartag’a boysıng’an halda orınlaydı.
Qa’telerdi tuwrilawdı
Paydalang’an qurallardi sabaq basshısına tapsıradı.
Jumıs ornın tazalaydı.
|
3-basqısh
Juwmaqlawshı
(15 minut)
|
Juwmaqlaw:
Oqıwshılardı a’meliy sabaq boyınsha bahaların dag’azalayman.
Keleshekte(kelesi) a’siplik iskerligin’izde a’meliyatta orınlag’an jumıslardın’ ahmiyeti ha’m za’ru’rligine oqıwshılar itibarın qarataman;
Kelesi sabaq teması menen tanıstırıp u’yge tapsırma beremen.(9-qosımsha)
|
Bahalari menen tanisadi.
Tın’laydı.
Tapsımanı jazıp aladı..
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
